小纸条

10月26日星期三天气：晴

女儿在写作业的时候，我习惯性的翻看女儿的语文书，看一看有哪些拼读没有过关，刚翻开书女儿就叫我，我过去她问我这是什么字，我说有拼音自己拼就走了，刚翻开书又叫我说不会拼我没有理她，一页一页的翻着课本，发现有一张看着潦草的字，问道：作业怎么写成这样子，重新写一边，女儿跟我说：这不是作业，我随便写的，我问道没事写这个干嘛还写的这么难看，她说这是秘密不告诉你，随后我把纸条撕碎扔垃圾桶。作为曾经的我，这样的小纸条映像最深，也是最常见的作弊手段，前车之鉴不能留，女儿完成作业我叫她将纸条上的内容默写了一边，我那颗提着的心才放了下来。

果然今天有作弊的被老师发现，对于掩耳盗铃自欺欺人的行为零容忍，今晚还要严加管教，不听劝将要采取武力措施，把作弊抹杀掉，不能让作弊的小纸条成为学习道路上的绊脚石。

一年级七班刘梦婕