晚饭后，闺女在写作业，我在旁边看她昨天的作业出现的问题。闺女说:“妈妈，老师让家长给搜索《青蛙和天鹅的故事》”。我:“好的，你先写作业吧，写完作业，我给你搜索出来，你读给我听，可以吗？”

     听到我要给她搜索故事了，作业很快就写完了。拿着我的手机读着《青蛙和天鹅的故事》，看样子很喜欢这个故事，读了一遍又一遍。我问:故事读完了，讲给我听一听，可以吗？嗯，点头答应了。

      故事的内容是这样的:一只青蛙和两只天鹅住在水潭边，它们是好朋友。一天，一群天鹅邀请这两只天鹅去南海玩，青蛙也想要去，可是，青蛙不会飞，它想到了一个办法，让倆天鹅咬着一根木棍的两头，它咬着中间，这样天鹅就能带着它一起飞了。这个主意很好，天鹅嘱咐青蛙不管发生什么事情都不要张嘴说话，它答应了。当它们飞过树林的时候，动物们看到了，都夸赞天鹅聪明，能带着青蛙飞，青蛙听到了有点不乐意，当它们飞到村舍上空的时候，人们都夸赞天鹅聪明的时候，青蛙没忍住，张嘴说:这个主意是我想出来的，话音未落，就掉到地上了。

这个故事告诉我们，青蛙没有听天鹅的忠告，掉到地上了。就像平常写完作业，我让闺女收拾整理好书包，不要落下学习用品和书本等，总是左耳朵进右耳朵出，等到第二天去学校里翻书包找不到书本或者作业的时候，再打电话让我给送到学校里去。这样的事情不是没有发生过，为什么就不能听父母的提醒呢？

希望你今天晚上读了这篇故事后，能有所启发，改掉你的毛躁习惯，做一个心细、乖巧、可爱、听话的好孩子。

二·2班 朱芊懿妈妈