《奇葩说》中，颜如晶曾说过一番话，让人记忆深刻：“父母是孩子前半生唯一的观众，孩子是父母后半生唯一的观众。”成长过程中，父母和孩子是彼此最重要的陪伴。

然而，许多父母常常怕麻烦、图省事，把孩子交给学校，把问题推给老师，老师只是传道授业解惑者，教得了知识却养不成习惯，讲得了道理却训不成人格。良好的习惯、读书的兴趣、坚强的意志、崇高的人格、长久的幸福感，是孩子在成长中必须具备的。这一些，都需要父母在家中帮助孩子一点点养成。

教育孩子，最怕的就是“图省事〞，更不能"怕麻烦〞父母要比孩子更加努力，更加用心，才能用你的"不怕麻烦〞换来孩子的 “真正优秀〞

近期学校活动较少，得出空闲辅导一下后进生，洲洲，小禹是我从一年级开始就经常辅导的对象，他们的家长都比较忙，所以我一有空就留下他们，免费晚辅导，不抛弃不放弃任何一个孩子。

难度差不多的知识，相同的辅导时间，等到一学期之后，我发现洲洲进步很大，只要是我辅导过的内容，他都能在下次做题时正确率提高很多。有天我看到他课下在做一本自己打印的习题册，很好奇拿来看看是啥资料，发现每一页的内容和我辅导他的内容高度吻合，洲洲说每次我辅导他之后，妈妈会让他把我讲的内容给妈妈再讲一遍，然后从网上搜类似题目，然后连续练几天。作为老师，我听到这些非常感动，这就是家校合作吧！每次测试结束，洲洲妈妈会咨询孩子出错原因，然后配合老师一点一点帮孩子补，一年级结束后，洲洲很少再考B，思考题也勇于尝试，经常给我很大惊喜，比如昨天的5分钟100道口算比赛中，他获得满分！今天的思考题，他也成功解决！

再说说一下小禹，我近期唯一的辅导对象，这孩子机灵活泼，但是现在成绩断崖式倒数。其实在一年级时，她的辅导效果是最明显的，但是在上学期期末时，我发现她成绩大幅下滑，联系家长，家长说工作太忙，申请我留下她晚辅导，我同意了。和家长说暑假一定要好好给孩子补课，家长非常配合的答应了，然后给孩子报了辅导班，车接车送管午饭，提前学三年级内容。可是三年级，知识全是一二年级知识的拓展，因为基础不好，她彻底的加减乘除分不清了！上周，作业空着一大片，和家长沟通检查一下孩子的作业完成情况，家长答应了。这次又是做试卷，她得了D

，分数不到总分的一半。空着的，瞎蒙的，看得我头疼。作业完成很差，家长说孩子不让她检查，她就没检查。就在昨天，给小禹讲题时，发现一道二十以内加减法，有实物图的情况下讲了三遍，还是不会时，我崩溃了，原本感冒沙哑的喉咙，一着急就失声了。喉咙只出气不出声。我让孩子提前结束了晚辅导，自己去挂了吊瓶。今天我没有同意她的晚辅导申请。一方面是我身体原因，一方面我看到了家长“自私”的一面。家长理所应当的加班挣钱，理所应当的申请着免费的辅导，把孩子的学习问题扔给老师，表面家校沟通非常愉快，对老师的建议虚心接受，但是家长又为孩子做了一些什么呢？延时时间孩子完成了作业，晚辅导时间老师帮孩子订正并讲了所有的错题，学校延时5点10分结束，老师为了辅导孩子自愿免费加班到6点半，回家后孩子吃饭，洗漱，睡觉。刚讲的内容明天又忘得差不多了。关键是孩子不愿意参加晚辅导，比起回家玩耍，她更加抗拒冷清的教师，所以效果甚微，我觉得甚至对孩子学习到了反作用。

起点差不多的两个孩子，现在两年过去了，他们的分数相差50分！作为老师，我做到了平等对待，甚至后者付出的精力更多。但是家长的负责态度，决定了孩子现在的学习水平。洲洲的妈妈，没有把孩子直接扔给老师，回家后依然继续辅导，积极配合。小禹家长，只询问孩子是否听懂了老师的讲解，没有更深入的去了解孩子的学习情况！所以，现在两个孩子的成绩差距如此之大，也是能够理解的！

孩子的成长，离不开家长的陪伴，老师可以辅导孩子知识，但是代替不了家长对孩子的陪伴。希望更多的家长能够重视孩子的心理状态，能够真正的家长合作！