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266.10.28,要立规矩
5年级5班孙嘉欣妈妈李香梅。15006465125

今天对孩子进行了严厉的批评。

不是因为玩耍不是因为考试没考好。也不是因为贪玩。而是因为学习中遇到错误不能虚心接受。自以为是,,,,

事情的经过是这样的,今天晚上做数学作业遇到一道不是很难的题。但是有图有文字的应用题估计他连题干都没读明白,就过来问我这道题的解题答案。我是那种不会直接跟他说答案的母亲,我说来我帮你一起分析题干。其实当我把题读完了之后,他就已经会做这道题了。我就顺嘴说了一句,我说你可以做得出来,这道题完全不在话下呀,只是你没有认真读题干。可是当我说完这句话。还没有,等把题思路捋顺的时候,他就要开始整理。因为还没有把这道题完全的吃透,所以在整理的过程当中又出错了,而且用笔划了好几道。我就把他的本子翻过来,我说这张纸不要用了,因为这张纸上已经有瑕疵,已经不是完美的一张纸了。这个时候他就开始有情绪了。就没有再继续说话,而是给他倒了一杯水,我说先喝口水吧,因为这几天他有点咳嗽,可是我把水滴到他跟前,他头不抬眼不睁的。就是说他现在在用情绪在对抗。我还是压住了我心中的怒火。

可是转过头我坐下,我就发现他把之前写坏的那张纸撕了好几张。接下来我就把他的笔从他的手中夺下来,我说不要再做了。你带着情绪去做作业,不但书写写不好,解题思路也不好,你到一边去平静一下自己的心情吧。在这个时候他去了沙发坐着,我以为去反思了,结果把电视打开了。

接下来我就发火了。硬的训了一顿,把从开始他出现的错误,不管是行为上的还是思想的一一列举给他听。因为他是比比较敏感的孩子,所以眼泪直流。丝毫没有心软。让他反省好,继续把作业改好。果不其然,改的作业,板板正正!

我跟孩子说撕本子是以后绝对不允许的。这是规矩。可以看到自己的错误,引以为戒。

那就是有事可以说出来,不能通过情绪来发泄。

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