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教育亲子日记360
杨秀敏

10月28日   星期六    晴 

  今天团体活动课上,孩子们很好奇马学鑫怎么和妈妈沟通的,因为上次他说到和妈妈的沟通遇到了问题。话题就引导了亲子沟通上。孩子们叽叽喳喳,有的说家长对自己的控制和不沟通,有的说因为弟弟妹妹家长对自己的误解,还有的说自己挨打的经历。

    成长到五年级,孩子们自我意识增强。他们期望家长们用平等的态度来和他们沟通交流。良好的亲子关系是能帮助到孩子的前提,每个孩子天生都有向上的心, 但是关系不好的话,我们说的话孩子们听不进去,对我们提供的帮助他们也会反感的拒绝。用平等的长远的眼光去看待和孩子之间的相处,用长远的眼光看待孩子的学习,允许孩子犯错,允许他不完美。耐心再耐心,心静下来了,智慧就产生了。当孩子不愿意和我们沟通时,就是我们要改变的时候。改变自己原来的想法和做法,减少控制,让孩子赢过我们,平等尊重的方式和孩子相处,我们才会赢得孩子。在孩子提出请求的时候,及时提供帮助。孩子只有一个童年,童年是一个人一生幸福的底色,孩子的幸福其实掌握在我们家长手里。

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