教育者要善于运用“教学做合一”的原则来指导教法的设计、学法的指导、做法的创新。教学要重视培养学生的学习能力。为终身学习打下坚实的基础 。在新的改革形势下，教师应不但研究，积极探索，通过具体新颖的教学活动，激发并培养学生学习的兴趣和求知欲，引导学生养成主动学习的良好习惯。此外，教师要在讲授知识的同时对学生进行学习方法的渗透和指导，使学生在理解和掌握基础知识的同时。能掌握获取知识的方法，并能在实践中灵活运用和检验知识。注重学生实践能力的培养，以适应不断变化的社会现实和各种具体情况 。

教师在教学中要尽可能的为学生创造动手实践的机会，引导学生动脑动手去“做”，去探究并着手解决实际问题，培养学生良好的实践能力。 为学生创造自主发展的条件，使他们的主体性获得更充分的发展 ，我们必须要深刻体会陶行知先生的教学理念，放手给学生一定的自主权，使他们能够自主地投入学习和发展。现代教育在其发展过程中已经创建了实施“教学做合一”要求的“实践教学法”和“探究教学法”等方法。