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10月30日 星期日 晴 第252篇
茜航妈咪

今天分享杨霞老师关于如何让孩子写作业的建议。写作业需要两个条件,第一个条件就是他得愿意坐下来学知识,而大脑在什么情况下愿意学呢?是劳动和运动足够了,体力活动够了,就自动转化为脑力活动,写作业是脑力活动。当孩子表现的是坐不住、学不进去时,不妨让他站起来跑跑步,跳跳绳。

第二个条件,写作业是靠手的运动,如果手指头没有力量,握不住笔,孩子就不愿意一笔一划在那儿反复写,因为他烦,这时候就不愿意写作业。所以小孩子都讨厌写作文,就是因为写作文要写的字太多,手酸,手没劲。手指头的力量是靠手掌来带动的,手掌靠手腕,手腕靠手肘,然后靠大臂,然后靠肩部,也就是说我们是靠大肌肉带动小肌肉。但是如果我们平时没有充分的户外运动,没有游泳、跳绳、攀岩这些大运动来锻炼大肌肉,我们的小肌肉是没法被带动的。你经常会看到有的人好像挺懒的,在那儿抠哧小东西,做小动作。什么叫做小动作?他的大肌肉没运动够,小肌肉不听大肌肉的指挥。小朋友做小动作,我们就会让他练大肌肉。比方说,每天都需要拍球、跳绳,然后每周都要爬山,抽空还要游泳、打篮球,等这些玩够了以后他再坐那儿,他就没有小动作了。为什么要让孩子包饺子呢?我让你动够了,你要是能做包饺子这个动作,然后还能做得越来越快,就说明你的小肌肉能够听大肌肉的指挥,等到你握笔的时候,写字的时候,就轻而易举,就很容易,就会写得很好。

读完杨老师的分析,我明白了运动对于孩子来说如此重要,也理解了国家现在如此重视体育是有科学依据的,所以每天放学,我都让小宝先玩二十分钟再回家写作业。

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