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写的作业完成后，读的作业开始了。
旭告诉我课本上的要和大人一起读，我做着汉子卡片对他说:"自己先读一遍。"他拿着书一边走一边嘟囔着:"我读给爸爸听，你在这边也能听到。"我心想看来我现在在他眼里不是一个合格的听众。我听到他读的比较顺畅便问他:"你认为花生哪去了？""当然是在地里啦，这问题还能难倒我。"他不屑的说。
在旭读完两篇课文后我的卡片也做好了。先认识了卡片上的字，然后我们开始了每个字的组词，这时是错误百出，只要同音旭就出来词:比如冬组词电灯、灯泡等等，当然对的也有。我们还用组的词造个句子，旭每个词都能用到句子里，有的时候句子不完整，不过他却乐在其中。看来以后得多陪他练练。
希望我们每天都学习并快乐着。
