昨天晚上我们家爆发了一场“大战”，起因还是学习的事。晚饭后我和哥哥进屋写作业，倍受“拼音”困扰的他兴致一点都不高，甚至还波及到了数学，本来数学他是挺喜欢的，但昨晚上他直接说啥都不想写。这时的我已经有点生气了，但还是好言相劝，奈何人家就是不吃这套，哼哼唧唧、懒懒散散的瘫在椅子上，任我好说歹说就是不动。看来得换一种策略了，软的不行那就来硬的吧，我把这些日子的不满都一吐为快，一点不保留，对他拼音的不努力和学习的不积极都说了出来，告诉他，为啥别人都会就他老是不会，因为他不学，不会又不肯学那这一辈子也会不了。在我一点不留情面的叨叨声中，他果然开始生气，然后就是发火，暴躁，但我还是没有停下来，继续惹怒他，后面真的就差我们娘俩要打在一起了。我的想法是想让他彻底“疯”一次，把这些日子学拼音的压抑和憋屈劲都发泄出来。他心里痛快了我再适时安慰他，然后再重振旗鼓！

看他发泄的差不多了，我顺势抱住了他，把他搂在怀里，这一刻他没了火气，只剩委屈的大哭起来，我拍着他的后背，告诉他我生气的不是他不会读拼音，而是他对学习的无所谓和散漫，没有好的学习态度，后面的学习只会越来越累，会更加力不从心……，还好他都听进去了，一个劲的点头。

哭完了闹完了，学习可以开始了。他先认真写完了数学作业，然后我们开始读拼音卡片，通过各种联想记忆方法，很快的时间他竟然多认识了七八个字母，压力小了他心情也好了很多，主动和我说：“妈妈，我突然觉得拼音也没那么难”😂 。还有几个认得不是很准，也没关系，起码今天进步了不少。慢慢来。

我不知道我的方法是不是正确，都说孩子不能打骂，要多表扬多鼓励，我也都照做了，但对于我家这位，表扬多了就容易得意忘形，所以不能一直给他“吃软”，有时候必须来“硬”的。让他也要有挫败感，知道自己还差的很远，必须努力才能进步，才能缩短和别人的差距！

后面的学习只会越来越难，孩子们的压力会越来越大，除了表扬和鼓励也要学会适度打压，让他们增加抗压能力，不管在学校还是以后踏入社会，都能接受各种挑战和困难，越挫越勇！