星期天上午抽出时间来检查两个孩子的英语,网课期间学的单元朗读都有问题,好多单词读的都是错的。老大每次都想听平板跟读。但录音里有些连读,我们很难读到位,反而好多单词读的都不准确。我逼着她看状元大课堂上的音标读,但她有些不情愿。暑假学的音标估计忘的差不多了。文文没有平板了,没有可依赖的东西了,让她看音标读单词,没有太多抵触情绪,拼音标反而读的很准确。连着两天听写单词,有我的逼迫,效果还好。要求她们自觉主动去学真是有难度,还得我每天督促。我一有松懈她们就偷懒。看来先做勤奋的妈妈再要求孩子勤奋吧。