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《陶行知教育名论精要》心得十一
招贤小学六年级二班徐从芬

陶行知主张受教育机会平等,也就是说人人都有权利去接受教育,这也是对民主教育的本质认识。

民主教育就是天下之公器,每一个人都可以平等的去接受教育,每一个人都是平等的主体,在教育面前没有高低贵贱,更不存在贫富差距。人人都可以受教育,教育,最终也会归还于人民,通过使得教育权利平等可以有效的实现民主道路。

在传统的教育当中,教师和学生之间的关系是不平等的,传统的教育都是灌输式的教育。陶行知认为应该打破传统填鸭式的教育,而且也要打破教育当中所存在不平等的权力关系。教师和学生在教育当中是共同成长的角色,彼此之间都需要互相扶持、互相帮助,在教育的道路上共同成长,这也能充分的体现出民主教育的特点。民主教育在开展的过程当中,关键的突破口是当权者,只有教育者自身具有民主精神,在一定程度上才可以推动民主教育的开展。

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