2022.11.2 星期三 晴

今天风和日丽，阳光明媚 。

我和老公一起去参加姐妹家吃了一顿饭，恭喜他们鱼塘搬家。以前的姐妹们都穿着漂亮的衣服的聚集在一起，采野菜，聊聊家常，做美食，拍照片，拍抖音，一下午的时间安排的满满的，老公今天也破例的当了一天全程司机，换做以前，他肯定不愿意，这一次确实出乎我的意料，就冲着这一点，还是非常感谢我们家勤劳的老公。而且今天感觉自己整个人都放开了，也玩的比较尽兴，带着愉悦的心情回到了家里。

傍晚儿子一回来就说妈妈，我的作业写完啦！听他这话当然内心无比兴奋，因为这段时间他作业的完成效率确实比较高。当然，他的质量一点都没有改变，我想着老师说过要降低要求，减少控制，如果一直纠结于字迹写的好不好？又唠叨几句，那他又会回到解放前了啊！在心中一直纠结着，我想让时间来证明我这样的做法是对还是错。

吃好晚饭，儿子提议去小区溜达一圈，因为我在洗碗，所以他们父子俩等了我一会儿，老公说要一家三口出去。儿子一会会儿看爸爸的手机，一会回去看一下书。到外面呼吸了一下新鲜空气，陪儿子跑了三圈就回来了。整个过程，儿子应该还是蛮开心的。回来后要亲自来检查他的作业是否完成作业，我们家长要签字的。我让他拿来了他的作业本一项一项的对过去发现写的作业都完成了，但语文预习找素材那种自主没有完成，为这事我又忍不住说了他一下，好在并没有发脾气，声调稍微高了，心里的不满也有所表现，儿子说要用我的手机来查资料，但是我正好在完成我的抄写作业，让他去和爸爸拿。因为平时我老公不会把手机给他，所以他也没有付出行动，就自己去找了课外书。这一次的作文主题是描写事物我看到他拿的是关于熊猫的资料，又开始自作主张的以为描写事物的，应该不能写动物就对他说儿子，我觉得你们描写事物的话，就不应该写动物这时他说老妈你不懂描写事物，既可以写动物，也可以写人物，还可以写其他的东西，并不是说一件事事情或是物件。我还是坚持自己的意见，儿子一看跟我讲不通，就拿出语文书翻了开来，说no你自己看看，我们书上都有提纲的，你不要不懂装懂，不知道，你就别瞎讲好吗？确实，他书本上的表格里有写什么样类型的，而且还有动物一栏。这一次我才明白，以我这样的水平在学习上真的是帮不上忙了，也表示我的歉意。

做完这些事，在洗澡的时候，他说妈妈，我掉头发掉的厉害，我说你这么小，还掉头发，是不是因为压力太大？他笑着说，确实是的，转学加上成绩下滑，儿子的压力还是有点的，虽然他表现的并不明显，所以当妈妈的要鼓励他，要发现他的进步，马上表扬他，让他重拾自信心。