今天读了陶先生《民主教育》的前半部分，对于陶先生在一百年前所提出的民主教育感慨万千，因为我们现在的教育真正体现出孩子民主的地方真的不多，甚至都是专制权威型的教育，这样的教育压迫下怎么为我们的国家培养新时代具有民主精神的建设者呢？

陶先生在一百年前所提出的民主教育现在细细想来无论是在当时还是在现在我们的教育特别是农村教育中都是比较缺少的。这些年国家对农村硬件设施的配备和更新投入了前所未有的支持，对于老师的培训也不断更新，但实际上这些不系统的培训在当时或许能够起到几分热度，但是不自觉中我们就把这些新的理念当成了过眼云烟，自己的教学中也很少会用到这些先进的教育理念。

我们大部分成年都忘记了我们也曾经是是少年，我们那时候对未来和未知的世界也是充满着好奇，我们也有着贪玩的天性，忘记了学习，我们也希望那时候父母多关心多陪伴我们一些。因为我们那个年代孩子比较多，所以我们的童年里有兄弟姐妹的陪伴，有小伙伴的陪伴。但是现在的孩子大部分是独生子女，我们家长忙于挣钱为生活奔波，他们内心有多孤独我们知道吗？他们缺少我们真实的关心和爱，他们缺少我们对他们的尊重和平等。

特别是现在经济高速发展我们把更多的时间都放在了挣钱上，当孩子们想向我们倾诉的时候我们总是不耐烦甚至粗暴打断，最终孩子的心门为我们关闭，在也不和我们交流，他们不仅仅变得内向沉迷于网络，等到我们发现的时候已经晚了，我们已经走上了失败教育的不归路。

而作为老师，我们一定不要过度强调我们的师道尊严，不要总是用命令的语气去要求孩子们达到我们成年人的标准，我们一定要把自己看成一个孩子，我们只有用孩子的眼光看待孩子，我们才能够真正感受到孩子的喜怒哀乐，感受到他们内心真实的需求。这就是陶先生说的民主，我们作为老师必须给孩子们创造民主的氛围，包括班干部选举，班级事务处理，班级活动等这所有的一些我们都应该培养孩子的民主意识，让他们意识到他们才是班级的主人，而不是我们老师一言堂说了算，这样的民主思想的培养不仅仅是让他们感受到受尊重感和需求感，更是给他们责任和权力，这样他们才能够深入参加我们的班级管理。

从小培养孩子的民主意识，从家庭中，从学校的点滴小事中都要善于培养，只有有了民主意识的孩子才知道维护自己的权力，才能够真正成为有民主意识和民主思想的人，这涓涓细流的民主思想一定会为我们新时代的社会和国家建设贡献出更大的力量！