今天读了《民主教育（节选）》、《实施民主教育的纲领（节选）》、《民主教育之普及（节选）》和《小学教师与民主运动》四篇文章，感受颇深。

民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自已的幸福而办的教育。主要体现在以下几个方面：

（一）教育为公以达到天下为公。（二）教人民肃清法西斯细菌，已实现真正的民主。（三）启发觉悟性。（四）培养创造力，已实现创造的民主和民主的创造。（五）各尽所能；各学所需；各教所知；使大家各得其所。（六）在民主的生活中学习民主。（七）尽量采用简笔汉字拉丁字母书写。（八）充分运用无线电及其他近代交通工具。（九）民主教育应该是整个生活的教育。（十）发现穷方法，看重穷方法，运用穷方法，办丰富的教育。

民主的教育就是各尽所能，各学所需，各教所知，各尽所能，使大家的能力都有所展现。“文化为公”“教育为公”是教育的目的。民主教育的方法要多种多样，因材施教。要想成为民主的老师，需要虚心、宽容、与学生共甘苦、跟民众学习、跟小孩子学习。学习乐观、积极向上的态度 ，真正融入社会。民主教育的教材更要走出教材本身的局限性，走进大自然，去看一看外面的世界。

要想做到民主，老师更应该学习民主的作风，为他人做出榜样。即：（一）民为贵。（二）天下为公。（三）虚心学习，集思广益，以建立自已的主张。（四）自已要说话，也让别人说话，大家一起来商量。