2022.11.6 星期日 天气晴

家长们常常说：“上了初中以后，发现孩子们特别爱较真，难以沟通。”确实是这样，进入初中以后，处在青春发育期的孩子们情绪起伏一般都比较大，在家庭容易产生抵触情绪和逆反心理，做父母的就很难和孩子进行语言沟通和情绪交流。从以前的无话不谈到现在的说不了几句话就说不下去了。家长普遍认为这是青春期的原因，青春期过去了就好了，所以很多家长都心安理得任其发展，这种方式是要不得的，这样下去，家长跟孩子隔阂会越来越深，感情越来越浅，甚至会让孩子误入歧途。

保持与孩子良好沟通的秘诀在于与孩子保持同频，在同一个层次上，不急于发表自己的意见和建议。比如，孩子放假回家跟妈妈讲起班里的事情，开始说学校发生的趣事，说着说着可能谈起自己对事情的看法和感受，如果这时候家长回应，总让孩子觉得对方不理解自己，甚至否定自己，这时候沟通就不在一个层次上，孩子也就没有兴趣再说下去，甚至会与家长发生争吵，这样的次数如果增多，慢慢的孩子就关上心门，不再沟通。如果在一段亲子对话中只是一方说给另一方听，又或者另一方被对应的接受，或者是另一方不敢谈自己的感受或想法，只是一味的忍让，这不叫沟通，这只会上双方的心理的越距离越来越远。在亲子关系中保持同频沟通才是建立良好亲子关系的有力武器。

父母很多时候还没有意识到孩子长大，而是希望孩子听话，家长希望孩子一直听话，一听孩子跟自己的想法不一样，马上否决。这实际上是以爱的名义的形式的控制，孩子进入青春期后，他有了自己的想法，希望自己能够独立去做一些事情，特别需要父母给予感情上的支持，希望父母不仅提供吃的穿的，还是能给予及其朋友一样的支持，若亲自沟通之间缺乏，孩子就会用强烈抗议的种种逆反表现来表达自己。

父母不再控制孩子，对孩子进行尊重和支持，建立一种平等的关系，可以发生争吵不再批评孩子的价值观，而是做出正确的引导，在孩子感到困惑时给予帮助，在心理上给予支持，而不是行动上的代替，我们要让孩子独立解决问题。

九年级八班

董盼盼妈妈