前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”由此可见，良好的阅读习惯，是开启学生智慧之门的金钥匙，如能长久坚持，必将终生受益。

💦 读书可以促进孩子的终生发展

1. 读书可以增长知识，拓展视野，积累语言

阅读可增进对自然科学、社会科学以及世界各地风土人情的认识与理解，这也是我们课本知识的一些延续，可以更好地拓展学生的知识面，为语言发展做好积累 。

2. 读书可以陶冶情操、探究生活、完善人格

从心理发展来看，小学生人生观、价值观尚未形成，孩子通过富有人文精神的童话、人物传记、名著等等，从而让孩子与故事情节中一些高尚的人物产生共鸣，使自己的思想得到净化，也胜过了我们空洞的说教。

3. 读书可以提高写作能力，丰富知识储备

“不动笔墨不读书”，读书时自觉积累的词汇和谚语，名句、成语，也可为作文增光添彩，提高写作水平，可谓“读书破万卷，下笔如有神”。拿高考举例，语文卷除了阅读就是写作，阅读第一部分为现代文阅读，现代文阅读又包含着论述类文本阅读和小说或者是散文阅读；第二部分就是古代诗文阅读，包括文言文阅读，还有诗歌鉴赏；第三部分是语言文字运用，比较灵活；最后就是写作，占60分。总体上都是阅读与写作，所以没有深厚的阅读积累，光背诵和补课是不行的。

4. 读书有助于培养自主学习的习惯，培养大语文观

从中高考来看，阅读不仅能丰富语文、英语的阅读量，还有助于促进与其他学科的融合。比如有些数学差的学生，并不是没有学习数学的天赋，多半差在应用题和几何证明题上，归其原因就是阅读理解能力及思维推理能力差。一些教师表示，教学过程中学生几乎所有的学科在审题方面出现问题，都是源于理解能力不足，特别是历史、地理、政治等学科的分析题，都需要深厚的阅读分析功底。所以，阅读的作用不仅体现在语文学科上，也体现在各科的学习中。

5. 读书可以促进亲子沟通，走进孩子的内心世界

亲子阅读可以使家长和孩子的心贴的更近，像朋友那样亲密无间无话不谈，家长可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于调整方式和方法。特别是对于青春期的孩子尤为重要，青春期孩子容易嫌弃父母，所以与孩子一起读书，可以有许多交流话题，避免了不理解孩子而被孩子翻白眼的尴尬场面出现。孩子在讨论的氛围中更容易接受我们的意见和建议，而不会感受到压力和紧迫，自然会快乐成长。

孩子的成长也是家长再学习、再成长的过程。总之，读书可以让家长和孩子一同感受、一同交流、一同成长，有利于拓展孩子的视野，促进孩子的终生发展。