上周把五单元复习了一遍，这周开始讲新的一单元新课程《牛和鹅》，提前也让孩子们预习了，课上的真不咋样呀。

首先说说这篇课文没有什么深度，就是讲了刚开始我们欺负牛怕鹅，后来因为被鹅追赶，我们不怕鹅也不欺负牛。我主要是让学生讨论开始不怕牛是怎么感受到的，怕鹅是怎么感受到的；后来被鹅追赶，我们害怕作者是怎么刻画出来的。学生能说出来自己感受到了作者的害怕，说不出来作者是通过什么方法写出了自己的害怕。我一看形式不妙赶紧的又领着学生回顾单元语文要素，通过语言、动作、神态感受人物的内心。就这么样引导孩子们还说不出来，气的我大发雷霆呀，我说答不上来就一直在这思考吧。

班里静悄悄的，我看学生都老实了，我又领着学生回顾人物的刻画方法，这时学生慢慢的说出来动作、语言、神态，我这才缓和过来恢复了正常上课。

闲着没事的时候我觉得自打开学以来就没这么发过火，真是但凡上课思路跟上了我也不能这么大火气，不过一发火孩子们表现真的贼棒呀。

放学后回家我就开始把家里收拾了一下，主要是老爸拉来的那些东西堆在家里太满了，我好一顿收拾最后哥哥把垃圾处理了一下，家里总算是敞亮了。

海阳市亚沙城小学 李萍萍