2022年11月9日 星期三 晴

清晨我拨开窗帘，往楼下的核酸检测点看了看。外面阳光明媚，两行长长的排队做核酸的队伍有序并缓缓的行进着。简单吃了点早餐后，带付晋名下楼排队做核酸。

孩子在家上网课已是第二周多了。核算检测从原来的一天一做，改成隔一天做一次。上课时间从原来的10：00开始上课，改成核酸检测日9：30上课，不核酸检测日8：05分开始上课。疫情对我们的工作和生活冲击还是蛮大的。最近，我干脆辞职在家陪孩子上网课。盼着疫情管控能够稳定一些，盼着工作能够回归正轨。都说黎明前的黑暗是暂时的，可也是最难过的。

陪孩子在家上网课，身体上舒服点了，不用赶时间接送了，但是“内伤”严重了。我会扒门缝偷听孩子上网课的情况，老师讲的非常认真，课程前半段时，孩子房间里只传出老师的讲课声，应该听课是认真的。但是进行到课程后半段时，孩子房间就会出现 或橡皮或尺子或凳子有规律的碰撞物体的“伴奏声”，明显是孩子开始注意力不集中了。上完课，跟孩子谈了几次，也寻求过老师的帮助。网络课程不像在教室里，管控那么及时，能够专注25分钟已是很不容易了，孩子们不容易，老师们更辛苦！还有作业，付晋名有空就看书，按理说是好事，但是先写完作业再看书不行吗？非要把作业挤到晚饭后，再磨蹭看完一章再写作业！每次都得写到快11点多才结束！搞得我实在忍无可忍，吼一嗓子才肯开始写作业。有时候窝的火太大，吼一嗓子肯定是不够的。孩子气的哭，我也气的哭，简直鸡飞狗跳。

看着老师发给孩子的奖状，鼓励的话语，我深感自己做的不好。

调整自己的情绪和状态，像老师一样多鼓励他吧。