亲子日记第354篇 星期三 多云 2022年11月9日

上了三周的网课，今天下午大宝她们学校复课了，习惯了在家上网课，突然复课还真有点舍不得，吃过午饭后，一点十分出发把大宝和她大爷家的二姐一起送去学校，因为大哥大嫂都上班了，没法送，所以我一起送去。往常他们上班没法送孩子的时候也都是我一起送去，当然偶尔我有什么事的时候他们也帮我一起送或者接。大家相互理解，共同帮忙。就像前些天因为疫情封控，不能外出，九年级要提前学九下的课本，因为我习惯提前两三个月早早准备好孩子需要的书籍，所以正好不耽误孩子用，不知道大嫂有没有提前给侄女准备好，所以我主动问了她有没有课本，她说没有，我赶紧给侄女打印了几本，因为家用打印机，打印的比较慢，所以打印用了两个多小时，打印多了，打印机容易出现卡纸或者两张纸一起下的情况，所以打印过程中需要时刻注意，一旦发现卡纸或者张纸一起下，必须马上暂停。所以打印两个小时也很累，但是想到侄女有课本上课，再累也开心，也值得。

今天家长们都送的很积极，以前很多卡点来的，老师说一点半以前，结果一点十分已经来了很多人了，可见家长们多么盼望着早点开学。像我似的不盼着开学的好像少之又少，哈哈……

今日小积累：

养育男孩的十条建议：

1、不拿他和任何人比较，尤其是同龄女孩。

2、对待学习和生活统一标准。千万别在学习上严管孩

子，在生活中却放纵孩子，统一标准，才不会让孩

子对学习产生强烈的抵触心理。

3、帮助男孩加快左脑开发。人的大脑是终身可塑的，

长期的刻意练习能够帮助男孩大脑发育，父母不妨

从以下3个方面努力：

（1）早期的亲子共读非常重要；

（2）在做家务、玩游戏、讲故事的过程中，多和孩子

聊天，引导他多诉说多表达；

（3）对他们感到好奇的事物做出解释，不要厌烦他们

的问题，因为这会使他们的分享欲和好奇心逐渐

消退。

4、为他树立中等难度的目标。男孩喜欢挑战，却也畏惧失败。原复旦附中谢应平曾说过，要想让孩子自发学习，就要“给孩子跳一跳才能摘到的苹果。”既不要把苹果直接送到孩子手上，因为孩子会失去兴趣，又要确保孩子努努力就能够得着，否则他会失去信心。所以，把对男孩的期望值设置在合适的水平，为他树立一个中等难度的目标，效果是最好的。比如这次数学考了70分，那下次争取能考80分；今天练字坚持了10分钟，那明天的目标就是15分钟.......当孩子突破小目标后，为他营造一些仪式感，能大大提升他的满足感和成就感。

5、不断给予“成长型认可”。男孩天性好强、爱面子，所以更需要大人的肯定和认可。斯坦福教授卡罗尔·德韦克曾在演讲中说过，父母需要学会明智地夸奖孩子。不夸他的天赋和智商，比如“你真棒”“你真聪明”，而要夸他很努力、能坚持，态度积极，进步很快......

像这样的成长型鼓励，能够让男孩感受到充分的胜任感，激发他的潜力，让他相信自己拥有变好的力量，从而一天比一天自信优秀。

6、制定清晰的规则，给出明确指令。男孩比女孩更需要规则，正如《男孩为何难养》中所指出的：“男孩需要界限，界限给他们行事的依据并让他们有条理。”恰到好处的约束和管教，反而会让男孩更有安全感，也更容易养成良好的行为习惯。但需要注意的是，千万别试图和男孩讲道理、磨耳朵，他能听进去的概率微乎其微。给男孩的规则和指令，一定要简洁、具体、明了。比如你催促孩子“赶快去写作业”，他们要么无动于衷，要么随便写两道题就玩去了。不如给孩子提出详细要求，“先做数学练习册的第3页和第4页，然后背诵古诗《咏柳》，在语文课本的第X页。”或者给他们准备一个条理清晰的作业记录表，每完成一项就打上对勾。还需要注意的是，不要因为孩子的哭闹耍横就妥协退让。坚持该坚持的，拒绝该拒绝的，并且让孩子承担后果，规则才能行之有效。

7、用男孩喜欢的方式学习。同样的老师讲课，女孩能够聚精会神，男孩却常常感觉厌烦、容易分心，甚至坐立不安，为什么？脑科学研究证实，比起单调的语言刺激，男孩更容易接受图表、图像乃至空间、运动物体的刺激。所以如果你觉得男孩太难管不好教，其实只是没用对方法。比如：给他选择有配图的书籍；读绘本时，可以和他一起玩角色扮演；教他识字时，可以利用彩色字卡，先看图，再认字。记单词、背古诗，可以引导他闭上眼睛，想象一幅画面来，或者利用公园、街道等等实景，帮助他更好地记忆。还可以多给他创造动手的机会，一些物理、化学知识，利用“小实验”的方式，寓教于乐，增加他学习的兴趣。千万别逼着他死记硬背，教育男孩更需要父母多花点心思。

8、巧用“竞争心理”激发上进心。《养育儿子》一书中曾说，男孩在任何场合，最关心的事情都是：谁是这里的头儿？强烈的竞争欲望是每个男孩的天性。巧用男孩的竞争心理，就能让它化作孩子不断向上进取的力量。当孩子不想学习，或者出现畏难情绪时，不妨适当地“激”一下他：

“我们来比赛怎么样？”

“看看谁先做完这3道算术题？”

“我一定比你做的更快更好！”

好胜心强的男孩，听到你这么说，学习动力无形之中就会更足了。为了“赢”，他们也会拼尽全力去完成任务。

9、帮男孩找到至少一个男性榜样。在男孩的成长过程中，需要有男性榜样的存在，爸爸是最好的选择。小时候，爸爸是儿子模仿的榜样；儿童期，爸爸是儿子挑战的对象；到了青春期，爸爸就会变成儿子超越的目标。若爸爸能用心陪伴、以身示范，教育男孩就会事半功倍。也可以帮男孩找一个名人榜样，譬如带他多读励志故事和名人传记。梁启超曾经说过，读名人传记，最能激发人的志气。书中人物的坎坷经历和坚韧品质，能在潜移默化中影响孩子，激发男孩的斗志，让他朝着目标不断努力，成为一个勇敢坚强、独立优秀的男子汉。

10、父母千万不要一个立规矩，一个拖后腿。很多家庭都会存在这样的现象，爸妈一个严厉一个溺爱，一个拼命立规矩一个却使劲拖后腿。父母教育方式不统一，所有的管教必然会前功尽弃。只有父母统一战线，结为同盟，才能立好规矩，帮助孩子培养好习惯。

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心理学上有个“飞轮效应”，说的是：为了让静止的飞轮转动起来，一开始你必须使出很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力。但当飞轮转的越来越快，达到某一临界点后，你就无需再费更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且会不停地转动。养育男孩的过程便是如此。立竿见影的教育是神话，没有哪一个男孩，是可以一下子就变得非常优秀的。那些闪闪发光的孩子，都是父母努力陪伴、用心监督、持续管教的结果。养育男孩，一开始的路会很难，走的也很缓慢。但只要不放弃，不听之任之，我们的男孩终能迎来破茧成蝶的那一天。