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20221106 星期日 天气晴
今天阅读了尹老师的《从小读到大》第四章，如何给孩子选书之《阅读要尽可能杂》:孩子读书不仅要读得多，而且应该读的杂。什么书都读才知道最喜欢读什么。而且知识与知识间是有联系的，世上不存在孤立的学问，从小阅读内容丰富，会让孩子把自己的知识体系构建的更完善。
孤立的专业知识很难演化为学问和智慧，也难以照耀丰富多彩的生活。知识必须有丰富的互通渠道，才容易做到融会贯通。想读懂心理学，应先读懂教育学，想读懂教育学应先读哲学，想读懂哲学应先读小说——这不是非常确定的论断，而是一种有关阅读的思维方式，适用于各个专业。不是说哪种学问比哪种学问深，也不是那种文字比哪种文字水平高，而是精神的丰富有它必需的路径。所以父母引导孩子阅读要尽可能的杂，阅读内容越丰富越好。
