20221106 星期日 天气晴
今天阅读了尹老师的《从小读到大》第四章,如何给孩子选书之《阅读要尽可能杂》:孩子读书不仅要读得多,而且应该读的杂。什么书都读才知道最喜欢读什么。而且知识与知识间是有联系的,世上不存在孤立的学问,从小阅读内容丰富,会让孩子把自己的知识体系构建的更完善。
孤立的专业知识很难演化为学问和智慧,也难以照耀丰富多彩的生活。知识必须有丰富的互通渠道,才容易做到融会贯通。想读懂心理学,应先读懂教育学,想读懂教育学应先读哲学,想读懂哲学应先读小说——这不是非常确定的论断,而是一种有关阅读的思维方式,适用于各个专业。不是说哪种学问比哪种学问深,也不是那种文字比哪种文字水平高,而是精神的丰富有它必需的路径。所以父母引导孩子阅读要尽可能的杂,阅读内容越丰富越好。