2022.11.11 亲子日记第170篇

还没有放学的时候，弟弟的班主任老师就打来了电话，原来是在学校里不舒服，就回家啦。晚上我下班回家的时候，看到弟弟有点发烧，吃了药一直睡觉，姐姐则在一旁自己拼读经典诵读，今晚都没用我督促，自己独立完成了经典诵读的背诵。看到自己越来越熟练，她也不禁越来越喜欢拼读啦。老师发过来的数学试卷我看到错了两个题，两个题都是因为不细心算错的，这个习惯好养成却不易改，她自己似乎也认识到自己的错误，主动要求买试卷做测试题，有进步就是好孩子。

弟弟班级今晚召开的家长会主要围绕分析自己的孩子属于哪种气质类型。听了老师的讲课，弟弟多半属于乐天型的孩子，他从来都习惯与乐观看待事物，做事情也比较关注于成功的一面，善于人际交往自带温暖和热情。同时弟弟的缺点也比较多，想到什么就做什么，自我管理能力差，很难约束自己。渴望赞美，得到认同，接受不了自己不被关注。姐姐似乎属于忧郁型的孩子，她情感细腻，做事深思熟虑，心思也非常敏感。作为父母要无条件的接纳她，给予他足够的安全感。同时也要引导孩子学会自己的情绪管理，学会表达自己的情绪，融入集体中，让她逐渐变得开朗活泼。

每个孩子的气质类型都是不同的。有一部分属于天生气质的，但很多也是可以后天学习养成的。我们要学会去了解自己的孩子，了解他的气质类型，让他们在自己的不足之处加以改正，相信他们身上会有越来越多的发光点。