2022.11.12.大雨

今天通过观看金老师演讲，听后让我感想颇多。

记得从孩子咿呀学语，能和家长简单沟通开始，生活的主旋律无处不在的‘‘催催催’＇，可是，我们总是‘＇越忙越催，越催越乱，越乱越忙＂，成为一个恶性循环。看到金老师说的“催娃＂语录，自己忍不住笑了，很多都有自己的影子。正如金老师题目所说的，孩子依旧是＂小磨蹭＂，家长却成了＂复读机＂。

金老师在演讲中从生理和心理两大方面，为我们分析了孩子磨蹭的原因。从生理上来说，是因为孩子年龄小，大脑发育还不健全，另一个方面是孩子的节奏和大人的节奏有差异，而并非磨蹭。孩子磨蹭的心理原因是，1孩子不感兴趣，2家长催的太多，孩子耳朵会自动＂关闭＂，3孩子不认识时间，不理解速度，所以，我们家长以后要乐观的看待孩子的磨蹭，拒绝当＂复读机＂。要想办法吸引孩子的兴趣。

每天拿出十分钟，陪孩子用心一起玩，多做一些亲子游戏。家长们也要改掉以前大包大揽的习惯，让孩子多做，多练，多动手。是的，世界上没有一片相同的树叶，所以，每一个孩子也不会相同。每一个孩子都是上帝赐给我们的礼物。所以我也要改掉以前的几个坏习惯，1关心孩子不分时机，2对待孩子的耐心不够，3改掉对孩子大呼小叫的习惯，4多给孩子独处和安静的空间，带孩子一起感受时间，留出序幕时间，让孩子自己安排时间，让孩子自己管理时间。

最后，引用金老师一句话＂重复就是力量，坚持就是胜利”。我相信，只要家长们找到方法，与孩子同步，总会有意想不到的收获的！