今中午放学，我怀着郁郁寡欢的心情去接睿超。原由是今上午语文课堂听写练习，有两组图片中的孩子掌握不太好。极富敬业精神的语文老师把状态欠佳的孩子们叫成一排，给拍了下来。

为了照顾孩子们的自尊心和家长的颜面，细心的老师只拍了孩子们的裤子和鞋子，提示家长们对号入座，抓紧补课。

或许是让老师严谨细致的教学作风给感染了，亦或是自己心中藏着的小和我这个父亲对他的不自信。第一时间问他妈妈，孩子今天穿什么鞋子？他妈妈还笑怼我说：“你送他上学，不知道她穿什么鞋子吗？”呀哈，这一反问，我怔住了！我今真没注意他穿哪个颜色哪双鞋子呢？

解铃还须系铃人，还是请细心的睿超妈妈来鉴定、解围吧！这一看不要紧，同样怀着忐忑不安心情的他妈妈，指定睿超今穿的是那双蓝鞋子。

这下不把人丢大了，想想往后是否得改改温和相处的方式了，需棍棒伺候了。

等接到他时，亦顾不得看他脸面了，只顾奔脚上穿的鞋子看了。

见穿的不是和图片一样的蓝鞋子。虽说稍稍松了口气，但又怀疑第二个图片中的灰鞋子是他的。这时也顾不上听他解释了，拿手机问他，“这个穿灰色的是你吧？”他坚定的说：“不是我。”心想，你咋还不认账呢？压住怒气，又客气地问了一遍，他没承认。翻看手机上的图片，再细看图片上的鞋子和他脚上穿的，还是有区别的。

不知是过于紧张，还是放松后的些许喜悦，依然半开玩笑半认真的间他，是你不会，没敢往上站？还是和同学把鞋子换了？睿超惊异地看着我说：“爸爸，我可能和同学换鞋子吗？老师要求严，我错了，也不敢不往上站啊！”

这下紧张的心情总算得到了释缓，瞬间看天也蓝了，路边的花草和树木似乎都朝我微笑似的，悬着的心总算落地了！

晚上放学回来，再度检查他的书写纸，除了书写欠认真，还真没有出错。

在孩子学业上，父母亲永远是和孩子同频共振的。喜与忧都会从孩子的学习状态和成绩中生发出来。这或许就是为啥把父母亲，喻为活菩萨的缘故吧！在大爱无垠的双亲呵护与陪伴下，快快乐乐成长！