2022年11月16日 星期三 天气：晴

小家伙最近疯狂迷恋上了角色扮演，喜欢扮演医生，救治伤员；喜欢扮演消防员，扑灭大火；喜欢扮演警察，匡扶正义；当然最喜欢的还是扮演老师，教授本领。

昨晚小家伙又搬来两个小凳子让我和爸爸排排坐，他站在前面当起了小老师。首先是跳操，把幼儿园里早上去到跳得晨操挨个教了我们一遍，然后又教我们唱《国旗国旗真美丽》、《小小厨师忙》。好笑的是他一开始调起高了，把脸憋的通红也要坚持唱下去。期间我因为憋笑憋得咳嗽，他还特别体贴的帮我拍拍后背。整个过程真的是有模有样，对待学生循循善诱，非常有耐心，总是用欣赏的眼光看学生，每一句“小朋友们”都喊地我们心好甜。小家伙还给我们讲了消防安全知识，告诉我们有火灾要拨打119，要沿着安全通道指示牌逃生，不可以乘坐电梯要走楼梯，也不能玩火柴和火机，会有危险……防火演练的时候，还给我们准备湿毛巾让我们捂住口鼻逃到户外……真没想到，小家伙上了两个月的幼儿园，会有这么大的变化。最后还教我们背了一首古诗《山行》，真是太充实了！

上完课后，又带我们去做核酸检测，发给我和爸爸核酸检测码时，还嘱咐道：“小朋友们，现在我念到睡的名字谁就答到，好嘛？”发完小卡片，又立刻变身医生为我们进行核酸检测，结束后还不忘把小卡片再收回，真是很有条理。核酸检测后他又化身生活老师，为我们分好吃的，哈哈哈，该有的环节一个也不能少。

最后，还不忘变身体育老师，带我们去上户外体育课，还要带领我们跑操，当跑操音乐响起的时候，带我们围着客厅餐厅一圈一圈地跑，看热闹的奶奶都被这欢乐的气氛吸引了，加入了我们的队伍。小家伙跑得更起劲了“1.2.3.4”喊得格外带劲呢！

时间过得真快，快到九点了，小家伙也不愿意下课，哈哈哈。最后我们约定明天继续由他当我们的小老师，教我们长本领。

角色扮演的游戏，能帮助孩子跳出自我，用不同的视角去了解事物，观察事物，从而扩大世界观，帮助他们建立同理心，能够设身处地的理解别人的情绪和情感。尤其是孩子扮演老师的过程中，他需要梳理自己所学过的内容和本领，并进行思考和规划，模仿老师的讲课方式，把自己的观点和想法清晰的表达出来。这样做，孩子能更深层次地发展逻辑思维能力。既然如此，我们何乐而不为呢？孩子体验一把老师，我们也乐得当学生，一举多得，美哉，乐哉！