儿子的学校老师在群里统计写成长日记超过150篇以上的孩子，大概又要奖励了。我给她留言，儿子写的篇数超过355篇了。她竖起个大拇指。

不得不说，这个学校提倡孩子写成长日记，并且不断地表扬鼓励，对学生的激励作用非凡。

我家孩子算不上优秀，因为他在学习上没有开足马力，从书写就看得出来了。大约上课的注意力也不够集中，很多知识掌握很不牢固。唯一能坚持的，就是写日记，自从开学第一个月领到金牌写手起，每天都坚持写，而且越写越多，将学校统一发的本子写完，又换了一本自购的。自购的本子格子多，他又松泄下来，每天只写四五行了，叫他多写几句也不肯。

晚上视频，见他说老师下午叫他去参加一个活动，得奖励50个积分，可以兑换礼物。我估计是老师又因为他坚持写日记给的。

我说老师这么鼓励你，这么关心你，要给老师写个感谢卡。他说等我回去再写。我说那你以后日记可不能字写得太少，不然以后老师不奖励了。

他嗯了一声。

老师今天发了一个坚持八个习惯的倡议，建议孩子每天就一个习惯写感想。我对这个倡议举大拇指，好习惯养成，一辈子受益！我想这八个习惯都养成了，将来真了不得！但当务之急，先写好字，选练字习惯。二十一天养成一个习惯，把字写好再说。