2022年11月15日 星期二 天气晴

对于孩子们的学习，老师真的是煞费苦心。为了让孩子们早读更有积极性，更有效果。把早晨这个黄金时间有效利用起来，于是让孩子们一起连线早读。

这种方式真的很不错。让晓宇提高了不少积极性。每天闹钟一响，不用我提醒，自己就自觉起床了。原来晓宇早读一般是以英语为主，读背课文，单词。时间有余付，那就再读语文。现在孩子们成立晨读小组来晨读语文。这对于孩子们的规划来说，有些困难。每天孩子们基本都是以经典诵读为主，其次读课文，主题丛书。但是总感觉孩子们的目标不明确。晓宇也没定位好自己的目标。有些随波逐流的样子，我有些着急。

读经典诵读，我一起倡导晓宇把其中大意弄明白，能用自己的话说出来，现在考试不会只单单让你连连线，选选项了。晓宇看到同学们都不读大意，而我让他读，每天似乎都不情不愿的样子。但道理他都懂。事后，我们沟通了一下，这周把前八组的注解大意都背过，我们一天检查一组。

亲子共成长，我依然在路上！