2022年11月18日 星期五 晴

今天早晨老师在班级群里发了几条微信，说清扫教室的时候找到了一些小朋友们丢失的东西。

我原以为是三支铅笔两块橡皮之类，打开图片之后却发现是一大把铅笔橡皮和直尺，足够让几个小朋友用上好一段时间了。

想想我们小时候，一支铅笔能用成铅笔头，一块橡皮用到剩指甲盖大小还在用，若是半新的铅笔或橡皮丢了，那可是不得了的事情，肯定要第一时间报告老师，然后满教室去找。

现在的小朋友，好像并没有觉得心疼钱的概念。儿子似乎觉得东西没有了就买，这是天经地义的事情，至于钱，就是爸爸拿手机扫一下，至于爸爸的钱怎么来的，他倒知道是工作，但也不觉得这有什么难，甚至觉得不就是坐在电脑前敲敲打打，放个猴在这也一样能行。

这似乎不是个例。小舅子不忙的时候会跑跑顺风车，坐在一起聊天的时候会说，坐车出手最大方的就是学生，从来不讲价，要多少给多少，感觉这钱来得特容易。

孩子的财商还是应该从小培养一下的，至少让他知道钱是个什么概念。所以从9月上学开始，儿子就开始有零花钱了，每月有个20块钱的额度，想买什么都行。

还别说，自从搞了这套规矩之后，他大部分时间还真没动过这零花钱的主意。前几天去门口超市，看着琳琅满目的玩具，他开始动了心，让他妈给买个拼搭积木。这些仿乐高玩具可不便宜，少的五块，多的一盒要二十左右。他妈让他用自己的零花钱买，于是他立马把手里攥着的积木扔下，看了半天，指着旁边一套制作简单的我也不知道该怎么玩的羊了个羊小圆片问多少钱。

“一块钱。”

“我买这个！”

……看来花自己的钱是真心疼。