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教育不是复制粘贴
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都说习惯是最好的老师,可最难的就是习惯的养成。

听了很多专家的育儿宝典,还是教不好孩子,就如同听了很多大道理还是过不好这一生 ,道理都是相同的。

今天几个家长讨论到了一个作业问题,大家也是各抒己见,无非就是作业多好还是少好的问题。我的思想有些偏颇,感觉孩子问题压根就不是作业问题,而是家长态度问题,家长过度焦虑的问题(请求勿喷😅😅😅)!

做为二宝妈妈,从个人经验来看,养成放学后自觉、心无旁骛写作业的习惯,尤为重要,不要任凭孩子自由发挥。如果孩子情绪抵触,眼泪汪汪的,那么干脆就陪孩子聊聊天,或者和孩子好好玩会,让孩子自己规定好玩的时间,原则是前提!如果孩子向你抱怨读书苦读书累,也没必要居高临下讲什么大道理,同理心很重要,就回答孩子“我们不读了,可不能累坏了我的宝贝,我跟老师说一下,今天先不读了好不好?”把问题抛给孩子,也培养孩子的自主意识。一般情况下,孩子是不会让你给老师打电话的,这招对我女儿还是屡试不爽的,当然,我们也可以多花点心思,多多的思考,怎么站在孩子的角度,给问题一个缓冲的时间,帮他们度过读书难作业难这个时期!而不是站在孩子的对立面。嘻嘻,当然对于聪明的熊孩子,这就要父母红脸白脸齐上阵,各使各招,见招拆招了🌞☀️🥵☀️🌞。

作业对于每一个孩子都会是一生的必修课,现在的作业是"学科任务",以后的作业就是"生活方式"。

没有一个教育方式是适合所有孩子的,要不然,也不会有我们孔老夫子的因材施教。再者所有的教育也不是拿来主义,因为我们的孩子是独立的有思想的个体。

所以,我们能陪着孩子走一程的时间,养成自觉读书,主动学习的好习惯,便足矣!

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