家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
《陶行知教育名论精要》读书心得(十六)
穆穆

陶行知说;“教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。” 他是这样说的,也是这样做的。作为一名教书育人的教师,我觉得最重要的首先是爱学生。教师爱学生是无选择的,没有爱的教育是被动的、压抑的。正如我们希望学生尊重老师,爱戴老师,那学生做到这些的前提条件又是什么呢?我觉得是教师要爱学生,正所谓爱出者爱返,教师发自内心的爱护学生了,学生就能感受到这份爱,也自然会爱老师。这就像力学中“”力的作用是相互的”是一样的道理,进一步说是作用力与反作用的关系。

如果老师只知道死板的教育学生,对待学生是冷漠的,那学生又怎么才能学会爱护别人,爱自己的老师呢?当然我觉得老师爱学生并不是为了学生的回报,而是无私的,广泛的没有血缘关系的爱。教师对学生的爱也都是平等的,一视同仁的,并不是因为学生成绩的差异而区别对待。无论是在学习上还是生活上,都要多关注学生,关心学生,尤其是那些学困生和家庭环境特殊的学生。作为一名教师应该相信每一个孩子都有自己的闪光点,他们将来也会取得成功,在日常的教学中多鼓励学生,让他们获得成功的体验,不断激发他们的学习兴趣,让学生逐渐的爱上学习。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=799379
推荐日记
《摘抄》
《11月19日 星期六 天气小雨》
《读绘本》
《成功晋级少儿春晚》
《不能休息的周六》
《冬》
《妈妈的小暖男》
《日记》
《画个城堡,圣诞老人来送礼物了》
《孩子爸爸心细了》
《11.19【189】皮皮捏西游四师徒,哥哥今晚通校回家》
《去超市用自己的钱买自己的东西》
《老公也恢复工作了》
《周六随笔》
《读《玫瑰和金鱼》有感》
《平淡日常》
《去表弟家》
《折纸》
《周六》
《日记》
《读《为什么不爱学习,老爱玩游戏?》启发》
《我是个倒霉蛋》
《蝈蝈和蚂蚁》
《亲子日记》
《日记》
《亲子日记2022年11月19日星期六天气雨》
《1.20李晨萱妈妈亲子日记第47篇》
《11.19 星期六 天气:睛》
《作文摘抄》
《.》
下载家长小本APP