2022年11月24日 星期四 阴

怎样跟孩子谈心鼓厉孩子

不能和孩子反着说，要引导，比如细心观察身边，找个孩子们关心的话题，慢慢引着孩子们往自己的路子上走，只要开始的时候孩子们顺着走了，接下来孩子们就会比较专心和配合了。

第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，就是有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。

对于孩子，尊重他是必要的，看到孩子有进步，就应该适当的夸奖他，但不能太过头，比如，你可以这样说，孩子啊，你真的长大了，因为你进步了，你进步时，我高兴的心情无法说出口，不过，你可不要太骄傲哦，呵呵。

孩子想法毕竟和大人不同，另外很多文章比如楼上网友回答的孩子不一定看得懂，或者说看懂了但是并不能起到很好地沟通作用。换位思考很重要，作为一个家长，要重视孩子自己的想法，不要一听到孩子的想法就立马否定掉，要有点耐心，多尝试沟通慢慢的就知道该怎样和孩子沟通了对吧

对于孩子的这种性格，还是需要培养与人交流能力的，这样才能够改善孩子说话少，不善于表达的心态吧。

与孩子一同寻找学习的乐趣，给予恰当的奖励，孩子爱看电视，不喜欢学习，是因为他觉得学习远不如看电视有趣，家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。例如您可以让孩子当老师，您作学生，让孩子觉得要好好地“教你”不可。或者可以与孩子来个比赛，做个红花台，谁优胜就印红花。如果孩子朗读不好，可以请其他的孩子来到家中与孩子一块儿读。

鼓励孩子其实话并不难，只要表现出对他的赞扬就可以。难的是在什么情况下给予鼓励，让孩子感受到成就感往往不是做了什么复杂的事后的鼓励，而是一些小事上的，或者，他喜欢做的事情上的。生活中，他经常完成或未完成一些事情，这些事情都是一些鼓励的入口。多去了解观察孩子，才能真正实现鼓励孩子的目的。

大概思路可以是先陪孩子看卷纸，分析出问题出在哪里，然后和孩子讨论，之后告诉孩子虽然这一次没考好，但没什么，下次不犯同样的问题就是进步，一定要让孩子知道他的努力你是看得到的。和老师就是先感谢一下他的教导，然后看他有什么建议，希望家长怎么做，你努力配合，大概就这一思路

以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

是个懂事的孩子，自己的事情自己完成。能帮助家长做些力所能及的家务。对待小朋友也很有爱心，乐于分享。在学习上有些贪玩，粗心，希望在学习上能更上一层楼。

放松吧，小儿老师一般心地都很好的，你告诉她们孩子的优点和不足，那些是应注意的，这样老师在以后对孩子的教育中才会知道，当孩子进学校时，老师们想了解的就是孩子的性格和不足，来给予改正，告诉老师孩子的优点，可以让老师在那方面多的陪养，让孩子们能得到更好的发挥自己。最后当然得感谢老师了是吧，但可不要把责任全给老师呀，家长得和老师一起多交流，一起为了孩子共同努力。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

对他好，要让他养成好习惯，这方面父母要做好表率，你们想要让孩子成什么样，你们就要先做到，让孩子学会知错就改，犯错不可怕，一错再错才可怕，要让他听话的话，要么好言劝他，不然就打一顿，控制点，别打坏了。

父母要学会换位思考，以孩子的角度和他交流，注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣，才能找出问题所在。

靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

无论老师，还是家长，对待成绩差的孩子都应该语重心长加以教诲，不应该冷嘲热讽进行打击，打击只能使孩子越来越消沉。

通过老师的培养和你个人的努力，学习成绩有了很大的提高，我很高兴，希望你再接励，学习成绩更上一层楼，将来成为国家有用之才。

对这个年龄的孩子，他开始独睡之后，第二天一定要问他睡得怎么样，好不好，因为这个年龄的孩子语言表达能力有限，自己的感觉可能说不出来，所以父母要先问，然后给予鼓励。

每天至少挤出半小时，比如牵着孩子的小手聆听着树丛中的蝉鸣和蟋蟀声，或者跟孩子对坐着玩一场搭积木的小游戏，又或者是轻轻地翻着绘本，给孩子讲个有趣的故事，再或者是把孩子轻拥入怀，一摇一摆地哼唱着动人的歌曲一切，对孩子来说都是最幸福的享受。

鼓励孩子的话很多，要根据情况，例如，孩子考试回家会把试卷拿给你看，你要鼓励他，不管好不好，都要鼓励，可以说这次没有考好，我相信你下次会考好的。孩子会努力，因为你信任他。

你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

你好，这需要平时多跟孩子交流，多让孩子跟着学，孩子听得多了，慢慢就会表达的。

取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

你就和老师说，那老师你平时就多提问题给你的小孩呀，或者说你在家会和孩子聊聊这个问题的了，你也很着急这问题，也想孩子大胆一些。

写一下对孩子未来的计划或是希望，如果实在不知道怎么写可以和孩子沟通一下，写下孩子的优点及需要改正的地方，要多称赞少批评，加上对将来的美好愿望就可以了。

家里静静地想想你的精神概念而不是没有道理的麻烦，不要怕自己的父母，和父母良好的沟通，让父母帮你分析一下，到底是自己的问题是什么的一部分，孩子，我想你没有调整好自己的心态，不想去上学的第一天实在是太可惜了啊！我希望你很快就会走出自己的错误了。或请家长带你去看心理医生，或许对你有用。

我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！

你要多和孩子交流，陪她玩耍，他才会和你玩，相信你，听你话。

如果是我的孩子，我会先感谢老师对自己的细心照顾，然后希望老师不要太担心，孩子只要是不挑食，都不没有问题，希望老师不要太紧张。

当孩子对周围事物发生兴趣并努力探个究竟的时候，家长对于孩子的刨根问底，要有足够耐心，予以鼓励和回答。

对于父母而言，最大的幸福莫过于有一个健康、快乐、听话的好孩子。杨皓瑞是一个外向、开朗、乐观、善于团结小朋友和老师爱沟通的孩子，这是他的优点。然而天真好动是孩子的特性，作为小小班的一名小朋友，我希望他能积极的去掌握老师课堂所教的内容，积极的去参加学校组织的各项活动，在新的一年中学到更多的知识，和老师同学度过更加美好的校园生活。随着时间你会慢慢的长大，经历的事情也会越来越多，希望你能坚强面对一切。爸爸妈妈以及所有关心你的人，都会在你身边支持你，相信你永远都是最棒的，宝贝，加油！

这个年龄还不至于叛逆，所以可以严厉一点纠正。这样多半是因为周围有人说这种话，孩子很小不自觉被影响，就会跟着说。同时家长也要记得以身作则，不要让孩子有只许州官放火不许百姓点灯的感觉，不然孩子会觉得说不礼貌的话也没关系反正父母都这样。

宝贝，看到你一天天茁壮成长，爸爸妈妈打心眼里感到高兴，生活中你待人诚恳有礼，富有爱心，学习上听老师和家长的话，认真努力，真是个好孩子！希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困难，勇往直前，做一个更出色的好孩子！

您好，这种情况应该是问题不大的，是由于孩子紧张引起的磕巴现象，随着孩子长大这种现象会消失的，平时可以多和孩子沟通，让孩子多和外界接触，养成活泼的性格和储备更多的词汇，以便于说话流畅。

带小孩的女人，考虑的最多的还是她的孩子，只要你对她的孩子好，真心实意的对她的孩子好，让她觉得你是她未来的依靠，和小孩好好相处，让他们接受你，然后就是你父母的问题了，你得做你父母的思想工作，让你的父母同意并认可她。这样她就没有后顾之忧。其余的就看你自己了，只要你有份能养活家的正常工作，真心实意的对待她和她的孩子，一切皆有可能。不过提醒你，未来你得有非常强大的内心。

现在还太小啊，跟小孩子过家家一样，大点再谈吧，如果真的有喜欢的，就把她放在心里，好好学习，等着有出息了再说，现在你没有这个给她幸福的资本。

天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

孩子，你学会了珍惜别人的给予，老师为你的进步而由衷地高兴。

他们说，也是为你孩子好！现在社会不安全！孩子如果还小，他们应该怕孩子身体不舒服！你可以说让孩子出去玩一玩，或者透透气！这样孩子心情也会变好！让孩子跟其他孩子多接触，孩子性格也会变得活泼开朗。

不要说些不鼓励孩子的话，做错事也不要责怪，叫他下次在改就可以了，多鼓励，给孩子信心。

那要大人也以身作则，每天抽出点时间陪孩子一起做作业。孩子完成作业要有夸奖，比如自觉完成一礼拜左右，就可以周六日带他玩他想玩的，或者给他买点他喜欢的。当然最好是有个成绩差不多的小伙伴，一起学习，一起比较，一起进步。

父母可以和孩子一起制定一两个共同约定的暗号，在某些公共场合用来告诉孩子，这时必须听话。一些看来具有幽默感的身体语言，反而比严厉的训斥来得更管用。

孩子一定要好好学习，长大做一个有出息的人，你要学会自强、自立，认真读书，不要让老师和我们失望，在学校里不要和别人打架，要尊重老师，不要惹老师生气，不要让我们和老师操心，好好学习呀！

的确，只要对孩子多一些尊重，多一些平等，多一些宽容，多一些爱，孩子就会回报我们意想不到的惊喜，而社会，也正是如此潜移默化的，在我们每一个人的行动中进步。因为我和所有家长朋友们一样，都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心。

能和老师您谈谈自己的看法，共同承担起教育孩子的重任的确很高兴，我深深的感觉到家长，老师都是一样的教育者，同样都负有教育孩子的责任。但愿我们和老师一起都能在孩子的成长过程中做到冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，矜持等待的耐心，了解孩子，理解孩子，为孩子的成长而学习新的知识，做孩子成长的助跑器，共同点燃孩子的希望之光。

如果要观察四五岁以上的孩子自发性是否发展顺利，父母们应注意一下，孩子是否很愿意与小朋友一块儿玩耍。如果与小朋友玩得既活泼又淘气，那么就可以认为孩子的自发性发育顺利。

你是一个能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！

多点时间，陪陪孩子，多点爱心，照顾孩子，多点关心，体贴孩子，六一儿童节到，愿你快乐，少一些压力，多一点动力，少一些忧愁，多一点快乐。

同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定。