2022年11月26日 星期六 晴（225篇）

前两天，小徐同学又嚷嚷嗓子不舒服，说是不想去上学了。我说:“不上学怎么能学到知识和本领呢？再坚持一下，马上就到周末了，到时就可以休息了。”

这不，今天没什么事，加上小徐同学嗓子和眼睛都不舒服，所以就想着让她多休息一会儿，结果人家一下睡到了上午八点半。自从入学以来，她几乎就没睡过懒觉，更没有睡到自然醒过。尤其是节假日，起的比上学都早。这次可能跟身体不舒服也有一定关系吧。

吃过早饭，又陪她做了一会儿（周末）剩余的作业。我发现她拼音掌握的还是不够好，让她按照顺序依次读、写，还勉强说得过去。如果从中单挑几个，有时就会考虑很久，准确率也会大大降低。

对此，我绞尽脑汁，终于想到一个绝妙的主意——拼音游戏。“啊？怎么玩？”小徐同学很疑惑。“我说你拼，先从水果开始。我说‘苹果’，然后你把‘苹果’的读音拼出来就行。”“ping guo。”“葡萄。”“pu tao。”……我们又依次拼了很多。小徐同学愈玩情绪愈高涨。“真好玩！”“呵呵~这只是第一关，第二关就有点难度了。不只是拼，还要会写。”……就这样，我跟小徐同学利用游戏的模式，又巧妙的把拼音复习了几遍。让她既不会感觉枯燥，又新颖有趣。