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11.29家校沟通
夏时-(七期二组成员)(第十期一组成员)

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一、家校沟通的目的是什么?

学校和家庭是两个不同的组织,家庭教育主要关注孩子的身体健康,培养孩子良好的行为习惯等方面;学校则主要关注孩子学习知识、提高素质等方面。

家庭教育最重要的是培养孩子良好的生活习惯,而学校教育则主要是帮助学生提高成绩、掌握知识技能和提升综合素质。

如果我们父母对孩子的期望值过高,往往会给老师带来很多负担,造成很多不必要的麻烦。

如果父母与老师沟通时不注意沟通方法或语言不当,也会导致一些不好的后果。

比如:父母说话声音过大、情绪过高、态度过于严厉、对老师评价不当、没有了解学生情况等,都会引起老师不满;有的家长经常打骂或歧视孩子,也会给老师造成很大困扰。

所以,家庭和学校教育是一个整体,需要家长和老师共同努力做好工作。

二、家长和老师如何有效沟通?

如何在家长和老师之间建立有效沟通的桥梁?

孩子在学校里,如果有什么事需要沟通或者寻求帮助,可以直接找班主任。班主任有义务及时回复你的消息并且协助解决问题。

我们父母可以将自己对孩子的一些看法、要求或者希望转达给班主任。

我们父母也可以把孩子表现好的方面,比如上课认真听讲、完成作业等等,在家长会上向班主任进行反映。

请家长要积极配合老师,与老师一起做学生工作,并及时反馈学生在校的表现和进步或存在的问题;让孩子把心里话告诉任课教师;家长要尊重和信任学校教师,支持老师的工作;帮助学生克服心理障碍,树立学习信心。

三、家长怎样做才能和老师有效沟通?

家长要把孩子送到学校后,就该和老师进行有效沟通,而不是和老师去对着干,不要因为家长和自己孩子的事,而影响了学校的教育教学工作。

这就要求我们必须具备以下三种意识:

第一、家长应该正确认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。

第二、家庭是孩子成长过程中重要的场所,家长要把家庭教育放在第一位。

第三、不要盲目服从学校的教育要求。

这三种意识在日常生活中就应该不断地去实践积累,并在家庭和学校之间建立良好的沟通机制,从而形成良性循环。

只有这样,才能达到家庭-学校共同教育孩子的目的。

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