2022.12.1 是期四 晴

静默在家，偶然看了一篇文章《别让孩子成为一只流泪的蜗牛》，大体意思是:上天安排我牵一只蜗牛去散步，蜗牛爬太慢，我催、唬、责备它，蜗牛用抱歉的眼神看着我，仿佛说“我已经尽力了”，我拉、扯、甚至想踢它，它流着泪，喘着气，依然往前爬…

我问上天为什么叫我牵一只蜗牛去散步？可得不到回应。好，不管是吧！我也不管了，让蜗牛自己爬，自己生闷气的同时，欣赏起沿途的风景，正投入时，忽然想起，蜗牛没动静，怎么样了，一回头没看见，还吓我一跳，刚要找，奥…向前了一些，又气又不知觉继续感受微风、花香、鸟叫、虫鸣… …忽然觉得是不是我做错了？ 正好家人们陪俩孩子上网课，对上初中的大儿，督促认真听，别乱动手机……对刚上一年级的小儿，几乎全程陪同，压着火，小声纠正着…孩子没少被责骂过，细想想，家长以自己的视角去培养孩子，可无知、率真的年龄又怎会想那么多，有时说的一些、做的一些让我们无奈一笑“你真是个孩子子”，有人說孩子是上天安排到你身边的天使，也有人说孩子是我们看过最可爱的人，稍静默一下，从没完没了的生活中探出头，倾听孩子内心声音，成就的何止是孩子…

八一班 肖炳旭