我：倍瑜你们老师找我了！咱两个聊聊聊吧！我相信我家倍瑜没有说谎。你对这件事情怎么看。

倍瑜一直不说话。

我接着又说：是不是一天要写那么多字，尤其你们语文抄笔记，又得写作业。有英语，又是数学。到了下午又是语文作业，加上我们还得写好，是不是感觉手腕特别特别的累啊！

倍瑜：全身都累。

我：全身都累。确实。我看你们那么多作业，我也挺累的。那怎么办啊！

我：那有什么办法写的又快又好。

倍瑜：当然写的慢肯定就写好了。

我：哦！写慢了我们手腕是不是特别累啊！

倍瑜：有一点。

我：那有什么办法解决一下呢？比方说：我们下课以后活动活动手腕啊！

倍瑜：语文课都没有下课。直接连着两节课直接就上。

我：是啊！

倍瑜：一般是视频通话才会下课一会。

我：确实挺累的。那有没有什么需要妈妈帮助的。

倍瑜：没有。

我：要不我帮你写点。

倍瑜：老师能看出来。

我：也是哦！那怎么办啊！

倍瑜：而且也不让大人帮忙写作业。不让大人帮忙炒。

我：看来妈妈想帮助还帮不了了。那妈妈能帮你做些什么呢？

倍瑜：不知道。也就家务劳动帮我拍一下。

我：可以。还有吗？

倍瑜：其他就没了。

我：看来那些抄抄写写 妈妈帮不了你了。也是哦！你的字迹妈妈也模仿不成啊！

我编辑完，倍瑜想到一个办法。

倍瑜说：语文上课时练错的在括号里，画一个小小圆圈，就代表错了。数学课时练也一样。英语也一样。然后就没了。

我：明天我不在家。后天咱们试试。明天只能靠你自己了。妈妈相信你。