2022.12.2 周五 天气晴

我是一名一年级12的家长，这突如其来的疫情反扑让孩子们居家开启了网课模式，通过这几天网课真的是体会到了老师的不容易，我们面对一个孩子都被气的面目全非，呼吸困难，而老师们面对的是40多个孩子真的是辛苦至极，尤其是我们这些一年级的学生们，没有任何的基础，真正的从0开始的灌溉，他们现在还处在懵懵懂懂的阶段就像一个小种子特别需要老师给她们浇水，施肥。

在上网课的这段时间里，孩子们离开了老师的视线，作为家长的我们这时候就更要多监督孩子学习上，生活上，心理上各方面的问题。网课考验的不单单是孩子，更是家长的一场大考，网课压倒的不是正大光明捧起手机和平板的孩子，而是在崩溃边缘反复横条的家长，更是给面对网课的老师们增加了大大的工作量。

这几天小宝肺炎住院打针了，晚上我们可以回家可回到家就缠着我不找任何人，我朋友说你把一菲放屋里给她关上门就行，可我不敢。 网课最大的问题在于无法营造出教室那样的学习环境，我不敢认为把门关上我出去就会有一个安静的学习环境，对于头一次上网课的她们来说，门后面是一个非常丰富多彩的世界，是作为家长的我们想象不到的，更不敢把一切都归咎于孩子的自律，一个几岁的孩子在这个阶段能指望有什么自律。营造学生环境是需要我们家长冲在第一线的，而不是关上门那么简单。

后来我总结了一下这个网课家长的配合尤为重要，尽量做好家庭教师的工作，我们的思维影响孩子的思维，我们的胸怀影响孩子，我们对老师的态度影响孩子对学习的态度，没有我们的配合老师的努力将打折扣，所以必须更好的做好家校共同努力，共同沟通，不要辜负了老师的付出。