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读《教育名论精要》有感20
李晓雯

今天读了陶行知先生的《师范教育之彻底改革(节选)》、《实际生活是师范生的指南针》、《敬赠师范生》、《师范生的第一变—变个孙悟空(节选)》、《师范生的第二变—变个小孩子(节选)》,感悟颇深。

师范教育可以兴邦,也可以促国之亡。因此,我们要足够重视师范教育,做到几点:(一)愿师范学校从今往后不再制造书呆子;(二)愿师范生不受书呆子的训练;(三)愿社会孩子不受书呆子的同化;(四)已经成为书呆子的,要回炉重造,重新活出精彩的生活。

在生活中,我们要有虚心的态度、精密的观察、证实的试验,才能创造工作,生活是师范生的指南针,以实际生活为指南针,我们要以积极乐观的态度去做好每一件事。

教育是什么?教人变好的是好教育。教人变坏的是坏教育。活教育教人变活。死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。

那师范教育又是什么呢?教学生道理,让每一位孩子变成教书的先生,有文化,有智慧。培养学习师范教育的每一位学生未来成为先生。

小孩虽小,但是比起成年人来说,拥有天真与想象力;而大人随着年龄的增长,逐渐削减,甚至没有了,有的只是阴谋诡计。我们应该用儿童的内心去变成教孩子的先生。

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