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《如何让家校关系更和谐》直播感悟
四组续海莹

 

2022年 12月3日,晴, 星期六 。亲子日记,第63篇

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今晚上7:30,2663名家庭教育指导师,齐聚直播间。

今晚直播的两位老师,都是第六期家庭教育指导师学员。

        刘洁老师是济南市济阳区兴降街小学德育主任、一名优秀的人民教师,第六期家庭教育指导师结业仪式,就是他和周坤老师主持的。

       丁孝霞是诸城明诚学校家委会主任,是一位优秀的妈妈。图像

   今晚的直播课堂,以“如何让家校关系更和谐?”为主题展开。分享的家人一个从老师角度出发,一个从家长角度出发,谈到了许多切实可行的经验。只有家校关系的和谐,才能实现对孩子的教育。

       二位老师讲了家长要积极和老师进行沟通,家长和老师的沟通,家长要占主导,家长要主动,因为毕竟家长只面对一个孩子,而老师面对的孩子太多。因此,家长要主动和老师沟通了解孩子的学习情况及在校表现。此外,联系老师的时间也要注意,要在老师课下有时间的时候联系,这是对老师起码的尊重,这样才方便沟通。沟通的方式也很重要。如果孩子换了新老师,家长要主动给老师介绍自己的孩子情况,但不要给孩子贴标签,把孩子的实际情况反映给老师即可,这样老师才能尽快了解我们的孩子,有利于老师针对性的教学方法的实施,更利于家校关系的和谐发展。

      不管学校还是家庭,虽然站位不同,但我们的目的都是相同的。作为家长希望自己的孩子成龙成凤,作为老师希望所有的孩子能越来越好,老师是唯一一个与您孩子无血缘关系,但是发自内心希望您孩子好的外人,是唯一一个因为您孩子成绩考的好而发自内心感到高兴的外人。

    考试结束后要多关注自己孩子的成绩,而不是关注班级的成绩。拿自己的孩子和别人的孩子进行比较。当家长发现孩子考试成绩不理想时,首先要观察孩子的心情变化,多以鼓励为主,少指责,更不能打骂。不要拿孩子的成绩做比较,因为成长终于成绩。不能拿自己的短处比别人的长处。孙老师说过人生有“两大乐”,“吃喝玩乐”和“知足常乐”。知足常乐是一种很豁达的处事方式。接纳孩子的平庸,毕竟世界上绝大多数人终究要成为平凡的人。

  家长要配合学校的工作,配合老师的工作,毕竟老师也是人,不是圣人。孩子在学校的学习要靠老师,孩子在家的学习就要靠家长。由于疫情,学生上网课的时间较多,这就更考验家长的支持和配合度。多监督和提醒孩子的学习,上课、提交作业等情况,家长要了解并配合完成,这样孩子的成绩才不会落下。因为很少有孩子有自律性,多数孩子的自律性较差,这需要家长的督促和培养。

 家长要做到尊师重教,老师才能因材施教,家校关系和谐,才更有利于孩子的发展。家长要做到:参与不添乱;支持不盲从;监督不越位;评价不抢权。老师要做到主动联系家长,及时反馈孩子的在校表现和学习情况,也要注意沟通的地点和方式方法;多倾听、少指责,家校配合,共同助力孩子的健康成长!

最后丁老师提出了四点。一,参与不添乱,提高能力,二支持不盲从,提高素质,三监督不越位,明确身份。四,评价不强权,明确权力。

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       刘洁老师提出了三点建议:彼此沟通,选择适当的沟通时机、地点和方法,沟通时要善于倾听,沟通学会深入浅出,讲究语言艺术。

     孙老师上线做了总结,同时也给大家提出了三点建议:和老师频率要适中,冷静对待客观公平公正,尊重老师的同时也要表达自己的想法!

老师们现身说法,用自己的亲身体会,告诉大家,家校沟通的方式方法,每次学习都能学到新的知识,真好。助力生命成长,让爱传下去!

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