人的能动性、孩子的潜力在哪看到，也许在孩子的成长过程中，总能给我们机会验证潜力无限，合力使然这种说法。

因为疫情原因，周末没带映博出去，响应老师号召，在家陪娃，不失为一种乐趣。吃过早饭后，洗衣服的档口，看他无聊，想起班级群里小朋友洗衣服的照片，就把他的奥特曼披风放到水里，让他独立完成洗、涮两个环节，虽然留下一地的水，但那端正的模样，认真的态度，让我甚是满意，对于向来“十指不沾阳春水”的他，我觉得很知足了。晒过衣服后，陪他读完《小羊上山》，学了一本《你好，数学》，他吵着听线上美术体验课，我便把手机摆到他面前，为他准备好材料，他边听边跟着老师画恐龙，听到一半，我觉得我在旁边已经没啥用了，就试着拿起书在旁边看，本以为他会经常骚扰我，没想到半小时内，并没有，我太享受这样的时光了，本想还得等个三五年，等他三年级后，他才能独立听课，独立做一件完整的事情，不必我在旁指导，我可以偷偷安静做我自己的事情，还可以……我暗自窃喜。一节课过后，他兴奋地端着热乎乎的“大作”过来，给我看他画的恐龙，我惊喜地发现他确实完成了，虽然恐龙有些四不像，虽然这里那里需要我们的想象来补充，但，那真的是他自己全程完成的呀，我喜笑颜开，拿起手机：“快来快来，我采访采访你，你来介绍下你画的这是啥！”我更没想到的事情发生了—他举起画，像模像样地说：“大家好，我画了一个可爱的小恐龙，我希望能见到它，我希望它可以跟我一起去旅游，谢谢大家。”不忘弯腰鞠了一躬，惊奇之余我忙问他:“呀，你这是从哪儿学的呀？”“老师教我的呀！”我心中又喜又感慨，感谢幼儿园，也许在我看不见的地方，映博已在老师同学的关心爱护下，焕发出不一样的光彩。

小宝贝，你什么时候长大的？我欣喜地发现，不知不觉中，那个稚嫩娇气的憨娃，已经长成帅气懂事的模样，感谢成长路上所有的陪伴。