现在的孩子和过去相比，受到家长控制和影响的程度更大，在人生的每个大小决定上，几乎都能看到家长“不能放开的手”，孩子缺少自己真正做决定的权力。家长习惯包揽一切，忽略如何去甄别哪些事情应该让孩子自己做主，哪些应该给孩子时间学习怎么做决定，哪些事情应该放手。尊重这件事，我们成人都知道是相互的，但到了孩子身上，我们似乎又忘了这一点。好像孩子就应该无条件地尊重长辈、尊重别人，容不得半点问题。但是，光是说教有用吗？你得实实在在地让孩子感受到被尊重，体验到受尊重，他才会有这种认知、潜意识、习惯，才会把尊重别人融进自己的生命。

孩子有自己的思想，作为父母不要认为这是不听话的行为，要尊重孩子的看法，倾听孩子内心的世界。然而，当孩子想要去做什么或者提出建议性的时候，要尊重他，不要用一种否定的态度去否决他，让孩子在自己的小天地自由成长。孩子在学习的过程中，想要放松一下，此时我们要做的便是让孩子出去玩一下，因为学习本来就是有松有弛，就像弹簧一样，不能逼着孩子，不然会适得其反，只会让孩子感到厌烦。

比如平时人家跟你说话你要记得回复，别人跟你说的话的时候你要正对人家的眼睛，不要人家在说话的时候你左右看，来回的动这个动那个的。不管别人怎么帮助你，哪怕是帮你捡一下橡皮，一支笔都要及得跟别人说一声谢谢。每天从最初的一点点小事做起，小时候的积累 ，长大了会自然而然的明白道理。

 尊重意味着在意别人的感受，并愿意给予正面积极的对待。在意别人的感受，首先就要对别人的感受予以“同理”，也就是我们所说的换位思考，重点在于能够理解他人的立场和感受，能够体会他人的情绪和想法。当一个孩子总是粗暴地打断别人的谈话，丝毫不懂得什么是尊重的时候，家长可能会说，“要学会尊重别人，不要任意插嘴”，或者是“再插嘴，再不尊重点儿，就挨罚了”。

孩子学习尊重并不能单纯从言辞说教中学会，而是要真正感受到被尊重的感觉，意识到尊重他人的意义，并不断在现实场景中一遍遍有意无意地操练，才能真正学会尊重。这其中成人们的言传身教就非常重要。父母是孩子最好的榜样，父母怎样，孩子便是怎样。蛮横的父母孩子多数蛮横，有涵养的父母孩子多数有教养，育儿先育己。