在小学确实有这么一种现象，一些孩子从不课外阅读，考试成绩经常很高，而一些经常课外阅读的孩子在考试中并未显出优势。因为小学语文考试卷一般都是围绕教材来出的，考试前紧扣教材的反复训练，确实会让孩子们在卷面上表现出好成绩，其实这是一种假象，真正的语文学习应该建立在重视阅读的基础上。

喜欢课外阅读的孩子对学习比较轻松，尤其初中和高中的时候应对各种学习，他会比不阅读的孩子学习起来轻松一些，因为他与阅读做铺垫。小学的语文教育以教材为主，而初中尤其高中的语文教育主要以脸小，大量的阅读还有写作为基础，这是正式展示孩子阅读能力所彰显出的重要性。缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性，使他们不能顺利的保证神经元之间的联系，谁不善阅读他就不善于思考。

有阅读就会有思考，有思考才能会有自己的见解，才会在解决问题的过程中有自己的想法和主见，他会根据自己阅读时掌握的一些技能和技巧，进行联想和思考，从而解决自己学习生活中的实际问题。学习能力的构建好比盖房子，语言系统相当于工具，智力背景相当于工程背景，有好的工具和完善的工程背景，整个盖房的过程就是一件比较轻松的事，也能保证质量，如果工具和背景都差施工质量，就不敢保证。

孩子小学时候成绩特别好，但是没有阅读垫底，年级越高就会显得力不从心。作为父母我们要注重孩子的阅读，从小给孩子建立阅读的习惯，让孩子与书为伴，与书为友，从而让孩子以后的学习生活中变得更加轻松和应对自如。