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疫情之下，孩子们居家上网课，既有直面网络拥堵、不通畅带来的惆怅与困惑。亦不乏网课下，父母与孩子温情相处的快乐时光。
居家网课，测查的是孩子全程学习状态。既能有效监管孩子自主学习，也便于调节学习节奏和掌控要点，把前期的疑难点加以复习巩固。亦能体现父母的教育理念与风采，这或许是不同于校园学习的方面。
在校园大环境下，老师面对的是全班同学的学习状态，团队协作精神浓厚。老师一呼百应，展现的是老师教导下的智慧与效能，这又是居家所不能比拟的！
在校园榜样的力量，参照的对象都是可感、可触、可接近的。居家依靠自主学习和父母的适时陪伴。
居家虽不失有效的监管，也兼具重点促学的时机。少了校园课堂上欢乐，多了理性陪伴和查漏补缺环节。亦增添了亲子互学互动的闲适、美好时光。
珍惜当下，助力成长，感恩感谢这和谐的社会大环境！
