2022年12月8日星期四 天气晴

今天是居家网课学习第十天，网课网课，重点不在网，而在课。孩子上网课，重点也不在于网速，而在于专注度。比网络信号强不强更重要的，是学习兴趣浓不浓。

古有凿壁借光，今有天台蹭网，村支部蹭网，悬崖借信号，更有感染肺炎的女孩在方舱内学习……

其实，网课也给了我们家长一个完整的视角，看孩子究竟是如何学习的，时间安排怎么样，学习状态怎么样，自我管理怎么样。

无数实践证明，有监督的学习行为，往往更高效。作为家长，有必要履行观察，提醒，反馈的职责，否则，学习容易徒具形式，缺乏实效。走进并非走近，而是一种零距离接触，深入其中，包含两层意思。1. 走进房间，看看有没有在听课，听课的状态是不是良好，有没有做课堂笔记。2. 翻开作业本看一看，看看书写的数量，初步了解完成的质量，你无须是专业的人才，但你只要打开他们的作业，翻开他们的书籍，基本上能了解八九不离十。

学习和生活中，把孩子作为独立的个体尊重和理解他们，我们的心态决定孩子的成长，我们放松，孩子便会放松；我们焦虑，孩子也会焦虑，我们宽松的心情，平和的态度，是陪伴孩子战胜疫情的一剂良药。

亲子共成长，我依然在路上，加油！

诸城市文化路小学四年级四班 孙梓越妈妈