疫情期间,网课心得体会

刚开始，当我听说孩子要准备上网课的消息的时候，作为家长的我，有点抵触。我的神经一下子紧绷了起来。上网课，需要长时间盯在电脑屏幕，担心孩子的视力会下降的同时，又担心孩子的自控力差（因为我和董睿爸爸都要上班，没有人更好的监督她）借着上网课的机会，玩平板，心中的焦虑和烦躁，瞬间涌上心头。到了晚上，老师在群里确定了上网课的通知，也安排了线上教学课程表，劳逸结合，也好让孩子慢慢适应。这一天，我想了很多，我决定，要面对现实，从内心接受网课，并让孩子尽快适应上网课，有一个好的学习状态。

上网课第一天，碰巧我单位放假两天，正好可以利用这两天，好好陪孩子上网课，也能及时发现上课中出现的问题，好及时纠正。早上我们跟往常一样，7：00起床洗漱，吃完早饭正好7：30分，准备就绪早读。我在收拾碗筷，便能听到朗朗的读书声，我悄悄地在门缝瞄了一眼，表现还不错，很认真地在那读。8：20分上第一节课的时候，我便在她旁边，边看书，边关注着她。果然不出我所料，上了一会儿，就开始注意力不集中了，这儿看看，那儿动动，手脚并用。我及时提醒了她，这她才意识到，连忙端正起来，就这样，在我的监督下，上完了第一节课。课后，我跟孩子讲，虽然这是网课，但你的一举一动，老师通过视频都能看到。我们要做到和在学校里一样，虽然没有在学校的大环境里，能和老师、同学们面对面交流，积极回答问题的课堂氛围，但我们在没有外界干扰，很安静的学习环境，更能让我们提升学习专注力，考验我们的自律能力，只有这样，你才能学到更多的知识，老师才能给你加分呀！她也点头答应了。

在这两周的网课学习时间里,孩子慢慢适应了网课,自己能够认真检查作业，错题越来越少。英语课后积极反复练习跟读，读得越来越标准。自己能及时完成作业并自己上传作业。这段时间，有苦恼，有争吵，有辛苦，有开心。当我看到了孩子积极的学习态度，这一切都是值得的。

每一个孩子都是一粒特殊的种子，时间不同，花期也不一样。我们用心培育，细心呵护。静等花开。