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读书
杨洪枚

2022年12月10日,星期五,天气晴,亲子日记328

阅读与写作

没有阅读就没有写作,学习语言最重要的是建立语感。一个喜爱阅读,有较长阅读经历和上千万字阅读量的孩子,他的作文本上很难出现病句。因为他已千万次地见识过流畅的句子,建立起了良好的语感,积累了丰富的词汇。语感好词汇丰富,写出的句子自然没有毛病。阅读对写作来说,是最根本、最重要、最有效的“大技”;而抛开了阅读所讲的种种技巧,最多可以称为“小技”。有了大技,小技不请自来;没有大技,一切小技都没有实现的条件。没有阅读,就不可能有写作。目作从来不仅仅是文字的事情,它更是思想认识上的事情:文字所同之处就是一个人的思考所到之处。阅读的意义不仅在于让孩子具有良好的文字表达能力,还在于它能丰富孩子的心灵世界,提高他们的认知水平。那些心灵苍白、思想空洞、没有成熟价值观的人,纵使有一肚子精彩词句,他也没能力摆弄出有灵魂的作品来。许多教师和家长都在批评孩子的作文“不深刻”,可文章的“深刻”是一个人思想认识水平的深度,如果孩子从未或很少从书籍中分享前人的社会生活经验和思想成果,以他小小的年纪,有什么办法能“深刻”呢?

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