2022.12.16 晴 星期六

今天的直播课堂谈到了“如何合理使用电子产品？”这已经成为现今时代所有家庭共同面对的问题？如何帮助孩子使用电子产品呢？最直接的帮助源于家长本身。

在科技发达的今天，我们被“电子产品”包围了。“电子产品”给我们生活带来很多方便，但有时也会困扰我们？作为家长，我们要以身作则，给孩子提供榜样，利用空余时间读读书，看看报。最重要的一点是我们家长要学习、要懂家庭教育。孩子3岁之前不要让孩子看到电子产品。3至6岁要做好陪伴:读绘本、做亲子游戏、做家务、做运动。一个被爱滋养的孩子是不会从虚拟的游戏中获得归属感、价值感、成就感的。从小立规矩也是个好办法！当孩子吵着要电子产品时，告诉他可以但必须规定时间或周六、日才可以，最多20分钟左右。这个方法同样也适合小学阶段的孩子。小学高段的孩子偶尔玩玩，这也是正常的，或者说是孩子社交的需要，要么同学间谈到游戏时孩子会显得格格不入。但如果因为“电子产品”影响到孩子的学习或睡眠了？家长们要先从自己身上找找原因:是不是自己发泄情绪伤害孩子了？是不是孩子学习了我的哪种行为？……

想到这儿，不得不提昨天日记中提到的“我受伤了……”我受伤也是因为“电子产品”引起的。对于高三的儿子，身心压力比较大，偶尔玩玩我可以理解。但无法理解的是儿子说的话。今天中午儿子放学回到家我告诉因为他的话我受伤了。儿子解释说，他已经告诉我问的问题了，他玩的时候听到我还不停地问，问，他也很难受……我有些疑惑，难道这是我做错了吗？之后，我告诉他，即使父母是错的，可以说出来，但是绝不能说恶毒的话。他默许了……

自从开始学习家庭教育以来，我学到了很多，也改变了很多。只要亲子关系和谐了，家庭教育就会有事半功倍的效果。告诉儿子我的担忧，手机放在固定的位置，用的时候随便拿，用完之后仍放回原处！相信儿子可以控制好“电子产品”！