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相信吗?
五年级四班黄晓月妈妈

2022年12月17日。     星期六。     天气冷

       因为要上班,陪读的就是“小白”——摄像头。想想都一个小白来我家时,宝贝还特别小,因为哪会有个关于家庭机器人的广告,小白成了宝贝说话的朋友,她会是不是问她一下,现在的小白是让宝贝讨厌的了,她总会想办法关掉它,她不想妈妈通过她总说她。她有时候想做个小动作时,我们的战争也时常因此产生。今天老师答疑,就是我的这个问题,老师说我是不相信孩子,是的,我不相信她。小丫头胆子正,作业就可以不完成,但可以特别理直气壮的说完成了。妈妈在身边和不在什么写作业的差距特别大,一度周六周日我请假。她的一句潜台词:“我懒得…..”,老师又说了很多,我的感受就是同理心,怎么可能有百分百的孩子,或许我会觉得自己没有要百分百的孩子,但我的行为就是要百分百的孩子,很拗口吧。孩子上课特别是上网课,手机在手,要求她全身心投入不可能啊!最近为了陪她,我“戒掉”了抖音,爱上了“伴读”与自我沟通——坚持写日志。想想以前的自己一拿到手机也是很难自控,何况是宝贝,我应该做的是正确引导孩子拥有更好的自控力。

今天早上,宝贝自己主动打卡视频录完后找到我问:“妈妈,今天周六,我可不可学一会看一会….?”“今天你舅舅回,妈妈是建议你上午处理作业,下午去姥姥家玩,但你也可以选择你刚刚的想法,学一会,玩一会。”我对她说,“我选第一种。”她兴奋地说。上班前,我给她换了房间,天气太冷,小白也要还地方。这是我告诉她,“宝贝,妈妈知道你不喜欢被妈妈监督,但是你想让妈妈陪吗?”“想啊!”她说。“那我们换个方向,我就是通过小白陪着你好吗?,妈妈不再找你的问题,就是陪伴。我们试试?”我商量一下。“好的,妈妈!”

在心里扎根的东西,是拔出还是改变?我工作之余。打开小白,发现小白被拔了,我打电话,没有吼,没有气急败坏,我问:“妈妈早上说了,妈妈只是陪伴,你没有给妈妈机会证明,就关闭了,那我们如果以往又会互相伤害对吧?”…….“对不起,妈妈我错了”,省略对话,最终结果,我们和解。扎根的东西,找到了方法拔出来,会有疤痕,是否转化,让其和谐共处,或许有意外的收获。感恩!

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