孩子网课已经三周了，也突发了许多小状况，到最后还是顺利解决。今天想谈一谈如何更高效率的陪孩子网课。

　 居家期间孩子的网课作业和学习让很多家长都非常的头痛，因为家长不仅要扮演父母的角色，同时还要扮演老师的角色，因此，亲子关系矛盾的冲突点一下子就增加了。其实在这里家长应该理解的是，在长时间拒接学习的时期，平时隐藏的问题得到了一个相对集中的表现。所以智慧的家长会把这个阶段看作是重塑亲子关系的良好契机人的本性就是趋利避害，趋乐避苦的。所以如果希望孩子学习主动且有效率，首先是把学习的责任交给孩子，让他成为自己的主人。其次是家长有稳定的情绪和温柔而坚定的态度。无论是温和的家庭氛围，还是良好的亲子关系，都离不开情绪稳定的家长。这时候家长就要学会处理在亲子关系中产生的情绪。那么我们作为家长首先要相信孩子有能力完成自己的学习任务。家长也需要明晰的一点是，学习是孩子自己的事情，所以要把学习任务交还给孩子。我们的催促、评判、说教只会引起孩子的对抗和亲子关系的破坏。如果这个阶段的孩子还不能独立完成学习任务，那么家长也要反思，是否给孩子在学习上有太多的依赖。我们真的爱孩子，是要培养出他能够照顾自己人生的能力，那学习也是这其中的能力之一。如果有家长能与孩子共情，接纳她的情绪，然后一起寻找解决问题的方法，孩子会感觉到被理解和接纳，这对孩子来说是非常重要的。往往这些孩子面对困难回避的问题并不是当下才有的，是长久形成的，所以家长们有引导孩子的意识，改变过去阻止和控制的方式，愿意接收孩子传递的信息和感受，也许孩子会对您有更多的信任同时也能感到被支持。

　 在网课上，家长的陪伴十分重要，如果你是一位有空闲时间的家长，孩子上网课时，请一定在一边陪伴，要相信陪伴的力量，同时，也获取孩子的信任，让我们一起陪孩子成长，夺得中考头魁！

树一中学九年级1班于胜志妈妈