家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
家庭教育分享第2158篇,2022.12.20
观星海

[玫瑰]家庭教育转发分享[玫瑰]

如何引导青春期孩子合理使用手机。

这个年龄段的孩子,思想认知水平较高,也已经具备一定的自我控制和自我管理能力。父母应坚持适当干预、合理利用。直接没收或生气吼骂、甚至是暴打一顿,都是治标不治根的做法。

手机就像一把双刃剑,能伤害孩子,但也能帮助孩子,关键在于如何使用。

建议:多关注孩子的心理和行为变化,给予孩子一定的个人空间。很多青少年沉迷手机,是因为对性的好奇,父母可试探询问并委婉教育。如通过微信、扣扣或邮件的方式,教给孩子一些基本的性知识等。有了沟通和信任后,与孩子一起协商制定玩手机的规则,如是否可以带去学校玩、什么时候可以玩手机、一次可以玩多久、如果超时会有怎样的惩罚等。正确看待孩子使用手机,引导孩子合理利用手机的正面效应,如手机上阅读电子书籍更方便、手机搜索学习信息等。

可能看了这么多,真正做起来,很多家长还是很头疼,如何在父母亲自陪伴孩子,和让孩子使用电子产品之间找个平衡点呢?

有三点经验分享给大家:

1.孩子每次玩手机之前约定好时间,时间快到的时候做好提醒,时间一到准时收回。

2.引导孩子利用手机去学习。手机相当于一部电脑里面的资源,可以让孩子尝试去探索,利用里面的资源来用于学习和生活。

3.找到手机的替代品,比如读书、画画、亲子游戏,户外运动等。

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=830392
推荐日记
《疫情下的超市》
《亲自共读84》
《2022.12.18 星期日 209班李钰莹(37)》
《日记一则》
《2022.1110周四亲子日记第1236篇》
《随笔》
《 有个小棉袄真好》
《2022年12月20日》
《 让孩子养成尊老爱幼的美德?》
《12 19》
《有时候,孩子的内心比大人更强大》
《阳之后注意养护 第86篇》
《亲子日记第215篇《口述日记》》
《亲子曰记(105)公主梦》
《扒花生米的小孩》
《读《大学》,学做人!》
《亲子日记》
《2022.12.20》
《12月19日》
《懂事坚强的孩子》
《《炒菜》》
《口述日记》
《生病了》
《2022.12.16 星期五 209班李钰莹(35)》
《亲子日记120→向宝贝学习》
《亲子日记第308篇病毒来袭》
《2022.11.9周三亲子日记第1235篇》
《记录小哥俩的日常》
《日记》
《2022.12.4 星期天 ( 324)》
下载家长小本APP