今天读了《学生的精神》的后面四篇文章，对陶老师关于学生的教育思想有了深刻的了解。

陶老师说要让学生学做一个人，有良好的身体，独立的思想和独立的职业。这让我很惭愧，因为我这些年的关注点都不在这上卖弄。对于学生的身体这些年开始重视起来，我也要求学生一定要加强体育锻炼，增强身体素质，体育老师有事的时候我就会领着他们去操场锻炼身体，看到他们那兴奋的样子，我都想去教体育了。

再一个独立的思想我想我也是这几年才开始关心的，原来都是用灌输式的教学方法把知识灌输给学生，虽然很认真负责，成绩也还行，但是总感觉缺了什么，这几年跟着教育大家读了一些书让我知道就是自己缺少了一种教育的思想和认识。我自己就没有多大的独立的思想，因为我就是跟随原来老师的教学方法来教学的。但是现在需要改正了，因为现在的学生和原来不一样了。而且学生独立思维最容易在数学学科上体现出来，我作为数学老师有责任去培养学生的数学思维和探究能力。

所以这几年我开始关注小组合作学习、小讲师锻炼讲题等方式，想让学生能够积极主动去帮助别人学习成长，让他们独立思考并能够积极分享，我想这样的锻炼对于学生的思维形成是有一定的帮助的。

这样的学生才会灵活，不至于成为像陶老师谁说的那样成为读死书，死读书，读书死的学生，我也要每天好好学习，不要成为读死书，死读书，读书死的老师。一定跟上学生的发展和成长。