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2022.12.29
陵城区实验小学 崔鹏飞
陵城区实验小学在不断实践探索中，总结梳理出有利于学生核心素养发展的阅读体系——家校融合分级套餐式阅读。
如果把阅读比作一棵大树，家庭阅读就是大树的根。针对家庭阅读中出现的困惑，学校聘请专家召开阅读专项讲座，为家长解疑答惑，并研发出家校融合分级阅读指导手册，指导家长如何在家庭中开展阅读。
面向家庭，学校提出“五个一”套餐内容：为学生创建一个读书空间；每月至少带孩子去一次书店看书、买书；每天记录孩子一个阅读问题或阅读亮点；每周开一次家庭阅读交流会；每月开一次阅读展示会。
学校层面则是将阅读目标进行分级，低段以激发阅读兴趣为主，中段强化阅读方法，高段重视实践运用和读写结合。每个年级又将目标进行细化，从“八阅”角度进行套餐制定。
学校还研发出整本书阅读的三种课型——导读推荐课、欣赏交流课、汇报展示课，每学期开展形式多样的阅读活动，促进阅读工作的开展。
